Toshkent davlat transport universiteti “Ijtimoiy fanlar” kafedrasi “psixologiya”

Tilning rivojlanishi va qo‘llanilishi. Inson tili koinotdagi eng murakkab xatti xarakat bo‘lib, biz bilgan sayyorada eng murakkabidir. Til og‘zaki va yozma so‘zlarni tushunish va bizning gapirish yoki yozish vaqtida muloqot yaratish qobiliyatimizni xam o‘z ichiga oladi. Eng keng tarqalgan tillar orqali til xosil uchun og‘iz bor. Nutq murakkab bilim, ijtimoiy va vokal arqondan ishga tushadi, shu jumladan, biologik jarayonlar, tomoq va og‘iz, til xarakatlari bilan nafasni muvofiqlashtirishni o‘z ichiga oladi. Boshqa tillar aloqa qo‘llari xarakatlari bilan ifoda qilinadigan bo‘lsa ularning belgisi tillar xisoblanadi. Eng keng tarqalgan til belgisi xozirda yolg‘iz Amerika Qo‘shma SHtatlarida ortiya 500,000 odamlar tomonidan ishlatiladigan AQSH imo-ishora tili (IIT) xisoblanadi.
Til tez-tez axborot uzatish uchun ishlatiladi bo‘lsa-da ( "keyingi chiroqda o‘ngga burilib, keyin to‘g‘riga yuring," A jadvalni B yacheykaga joylang"), bu faqat uning eng oddiy funksiyadir. Til xam bizga, xulosa qilish maqsadlarni qo‘yib va ​​amalga oshirish uchun, va murakkab ijtimoiy munosabatlarni tushunish va muloqot qilish uchun mavjud bilimlarni kiritishga imkon beradi. Til o‘ylash qobiliyati uchun fundamental, va u xolda, biz xech bir erda yaqin idrokli bo‘lmaymiz.
Til tovushlar, mano jixatidan tushunilishi mumkin, va bizga yordam beradigan ekologik omillar, uni tushunishga ko‘maklashadi. Bunda ikki tovush qo‘llanadi, Ular o‘z ichiga fonema, morfema, semantik, sintaksisni, pragmatik va kontekstual malumotlarni oladi.
Til komponentlari.Bir tovush tilda mazmunli farq qiladi va tovush eng kichik birlik xisoblanadi. "Bit" so‘zi uch xarf va ikki tovushdan iborat. Tillarda fonemalar (tovushlar) qo‘l shakl va xarakati tomonidan belgilanadi, shu jumladan, lab, tish, til, vokal arqondan va tomoq, shu jumladan, pozitsiya va vokal-ichak xarakatlari bilan ishlab chiqarilmoqda.
Bor inson tomonidan amalga oshirilishi mumkin noyob tovushdan yuzlab turi bor, lekin eng keng tarqalgan tillar faqat imkoniyatlari kichik imkoniyatlardan foydalanadi. Ingliz tili boshqa tillar kabi 45 tovushdan iborat bo‘lib, bunda boshqa tillar kamida 15 ta va eng ko‘pi 60 tadan ortiq bo‘ladi. Gavayi tili 5 undoshlardan iborat, shu jumladan, bir o‘nlab tovush xaqida faqat o‘z ichiga olgan bo‘lsa, taxminan 5 unli va 7 undoshdan iborat bo‘ladi⁷⁶.
CHaqaloqlar barcha tovushlarni tushunib tug‘ilgan, lekin ular katta bo‘lsa, buning uchun ularning qobiliyatini yo‘qoladi; yoshi 10 oyga etgan bolaning tovushni tanish qobiliyati ona tilining kattalar dinamiki kabi juda o‘xshash bo‘ladi. Tovushlar dastlab kelib ekvivalent (Verker & Tes, 2002) deb muomala qilinadi.
Tovushlar tilda Tovushning eng kichik birliklari esa, bir tilda manoviy eng kichik birlikni tashkil etadi, bir yoki undan ko‘p tovush bilan aloqada bo‘ladi. Eng keng tarqalgan tovushlar birikmalarni tashkil etadi. Ba’zi morfemalar boshqa so‘zlarni o‘zgartirish uchun ishlatiladigan old va qo‘shimchalarning bosh tovushiga ega bo‘ladi. Misol uchun, bo‘g‘inli kabi "qayta yozish" yoki "eng baxtli" yoki "bahavo" vositasi sifatida "yana nima uchun" vositalarni va o‘chadigan "test" "qaytarish" "tutmog‘imiz" "maksimal." semantikasini anglatadigan qoidalar majmui uchun, biz morfemalardan mano olish uchun foydalanamiz. Misol uchun, bir felning oxirigacha "ed" qo‘shib o‘tgan zamonni xosil qilamiz.
Iz gaplar qurishimiz orqali bir tilning qoidalarini to‘plami matn sintaksisi deyiladi. Xar bir til bir xil sintaksisga ega. Ingliz tili sintaksisi xar jumlasi bir ot va sifat va xarflar tomonidan o‘zgartirilishi mumkin bo‘lgan xar biri bir felga ega bo‘lishi kerak. Ba’zi sintaksisdan so‘zlar paydo bo‘lgan tartibda foydalaniladi. Masalan, ingliz tilida farq qiladi "mani it tishlaydi" "it odamni tishlaydi."
Tilining ijtimoiy tomoni pragmatiklik orqali ifodalangan, yoki qanday qilib biz boshqalar bilan samarali va tegishli muloqot qilimishiz asosida yotadi. Pragmatiklik misollardan navbat olishi, mavzu, xajmi bo‘yicha qoladi va ovoz oxangini, tegishli ko‘z aloqasini o‘z ichiga oladi.
Nihoyat, so‘z sobit manolarga ega, lekin ular tilidagi qaysi nuqtai nazardan bir vazifa sifatida ularning tabirini o‘zgartirmaydi. Biz atrofdagi kontekstual axborot-malumot foydalanish tilini - uni talqin qilishga yordam beradi deb tushunamiz va kontekstual axborot misollari orqali biz mavjud va boshqa odamlar bor, deb bilamiz, va bunday tabassumlar, pozitsiya va ishoralar sifatida so‘zsiz ifodalar bilan birga bu bilimlarni o‘z ichiga oladi. Odamlar kontekstual axborotga etiborli bo‘lmasa, yoki u gazeta satrlari yoki matnli xabarlar bo‘lishi mumkin, bunda u ba’zi etishmayotgan tushunmovchiliklarni osonlik bilan paydo qilishi mumkin.
Bu tadqiqot natijalarining nimani ko‘rsatishidan qatiy nazar, tanqidiy davr oxirida tili o‘rganishni to‘xtatish uchun isbot yo‘q edi. Aksincha, natijalar ikkinchi tilni muvaffaqiyat bilan o‘rganish darajasiga ega javob beruvchilarning umri davomida muttasil kamayib ketganligini ko‘rsatdi. Tilni o‘rganish yoshi o‘tgan sari, qariydi degan fakt tufayli yoshi bilan plastikasi kamayishi bor, aslida. Ehtimol bu yangi asab ulanishlarini rivojlantirish qobiliyati deb olinadi.