Toshkent davlat sharqshunoslik instituti ―Sharq tillarini o‗qitish metodikasi va pedagogika‖ kafedrasi

Тарбия методлари 
Тарбия методларининг турлари 
Шахс онгини 
шакллантирувчи 
методлар 
Фаолиятни ташкил этиш 
ва ижтимоий хулқни 
шакллантириш методлари  
Хулқ ва фаолиятни 
рағбатлантириш  
методлари 
Тарбия 
ОИЛА 
Мактабгача 
тарбия 
муассасалари 
Ўқув-тарбия 
муассасалари 
Мехнат 
жамоалари 
Ахборот манбаларининг тарбия 
йўналишидаги олиб борадиган 
харакатлари 

---

O‗qituvchi  birinchi  sinf  o‗quvchilarini  dastlabki  kundan  boshlabog‗  o‗z  ustida  ishlashga, 
o‗z-o‗zini tarbiyalash malakalarini egallashga qrgatadi. 
Ko‗rib  turibmizki,  o‗qituvchi  bolalar  bilan    ishlashda  tarbiyaning  xilma-xil  usul  va 
vositalarini  qo‗llaydi,  bunda  bolalarning  o‗ziga  xos  xususiyatlarini  va  butun  sinf  jamoasining 
manfaatlarini ko‗zlab biron-bir qaror qabul qilishni talab etadigan tarbiyaviy vaziyatni xisobga 
oladi. 
Tarbiyaviy  usullarni  ularning  vazifasiga  qarab  quyidagi  asosiy  guruxlarga  ajratish