«Buyuk didaktika»
asari o‗qitishni rivojlantirishga katta ta‘sir
ko‗rsatdi va muallimlarning doimiy foydalaniladigan adabiyoti bo‗lib qoldi.
Таълим бериш(дидактика)нинг тамойиллари
Таълим мазмунининг давлат ижтимоий –сиѐсий ривожланиш йўналишларига боғлиқлик тамойили
Ta‘limda ongлилик, фаоллик ва мустақиллик тамойили
Та‘лим мазмунини унификатсиялаш ва табақалаштириш тамойили
Та‘лимнинг кўрсатмалилик тамойили
Касбга йўналтириш тамойили
Таълимнинг тизимли ва изчил бўлиш тамойили
Таълимда назария билан амалиѐтни боғлиқ бўлиш тамойили
Таълим-тарбиянинг бирлилик тамойили
Таълим жараѐнида хар қандай ўқувчига хос хусусиятларни хисобга олиш тамойили
Таълимда илмий билим, кўникма ва малакаларни мустахкам ўзлаштириш тамойили
Ta‘lim mazmunining davlat ijtimoyi-siyosiy rivojlanish yo‗nalishlariga bog‗liqlik
Do'stlaringiz bilan baham: |