Toshkent davlat sharqshunoslik instituti ―Sharq tillarini o‗qitish metodikasi va pedagogika‖ kafedrasi

Ta‘lim menejeri – 
ta‘lim muassasasi faoliyatini zamonaviy menejment qonuniyatlariga 
muvofiq boshqaruvchi mutaxassis.  
Ta‘lim  usuli  (lotinchadan  metods  -  yo‗l,  usul)
  –  belgilangan  vazifa  bo‗yicha  ta‘lim 
beruvchi va ta‘lim oluvchining bir-biri bilan bog‗liq faoliyatini tartiblashgan usuli.  
Ta‘lim  muassasi  Ustavi
  –  ta‘lim  muassasasiga  rahbarlik  mohiyatini  yorituvchi  hamda 
uning faoliyatini boshqarish tizimini aniqlovchi hujjat. 
Ta‘lim  konsepsiyalari
  (lotin  tilidan  «conceptio»  –tizim)  –  ta‘lim-tarbiya  mazmuni, 
istiqbolini yorituvchi yaxlit qarashlar tizimi; uzluksiz ta‘lim tizimining turli bosqichlarida ta‘lim 
muassasalari faoliyati yo‗nalishi, maqsad va vazifalarini belgilashning alohida usuli. 
Ta‘lim  mazmuni
  –  davlat  ta‘lim  standartlari  asosida  belgilab  berilgan  hamda  ma‘lum 
sharoitda muayyan fanlar bo‗yicha o‗zlashtirilishi nazarda tutilgan ilmiy bilimlar mohiyati. 
Ta‘lim  maqsadi
  (o‗qish,  bilim  olish  maqsadi)  –  ta‘limning  aniq  yo‗nalishini  belgilab 
beruvchi yetakchi g‗oya.