Тошкент давлат педагогика университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

Обследование связной речи

---

37 
нарушениях слуха, а также интеллектуальных недостатках. Вместе с тем, 
выявлено, что только у 40 процентов (482 человека) исследованных детей 
дошкольного воспитательного возраста речь соответствует нормальному 
речевому онтогенезу.
 
Рисунок 2. Общие результаты логопедического скринингового 
обследования воспитанников дошкольной образовательной организации 
общего типа. 
На втором этапе констатирующего исследования выполнена развернутое 
логопедическое обследование детей с нарушениями речи различного генеза, 
отобранных среди воспитанников дошкольных образовательных организациях 
общего типа. На данном этапе вначале на основе медицинских карт детей, бесед 
с родителями и педагогическими работниками собраны и проанализированы 
анамнестические данные (рисунок 3).
В результате исследования у пяти- и шестилетних детей (721 человек) 
выявлены различные нарушения, из них 420 человек – пятилетние дети, а 301 
человек – шестилетние дети. Из 420 человек – 276 человек мальчики, а 144 
человека – девочки; из 301 человек – 174 человека мальчики, а 127 человек – 
девочки.
На основе анамнестических данных выявлено, что из 721 детей 474 матери 
во время беременности перенесли болезни (слабый токсикоз, нефропатия, 
пневмония плода, угроза смерти плода, анемия, повышение тонуса матки и т.д.), 
а у 262 матерей были осложнения при родах. 
Пятилетние дети
Шестилетние дети
31%
49%
69%
51%
Дети с нормальным развитием речи
Дети, имеющие первичные и вторичные нарушения речи 

---

38 
Рисунок 3. Результаты изучения собранных
анамнестических данных и медицинских документов. 
Изучение медицинских документов детей выявило, что 432 ребёнка были с 
раннего возраста приняты на учёт невропатолога с такими диагнозами как 
перинатальная 
энцефалопатия, 
гидроцефало-гипертензионный 
синдром, 
врождённое искривление шеи, гипоксия плода, гипотрофия, синдром 
гипервозбуздимости, синдром двигательных нарушений, минимальная 
дисфункция мозга, врождённая гидроцефалия. Установлено также, что 462 
ребёнка в период до годичного возраста многократно перенесли такие 
респираторные заболевания как инфекция кишки, отит, бронхит, рахит, анемия, 
гастроэнтерит, аллергический дерматит.
У 114 детей в медицинской карте указан диагноз минимальной дисфункции 
мозга, у 28 детей наряду с этим диагнозом также и диагноз отставания речевого 
и психического развития. Большинство из этих детей приняты на учёт 
дефектолога дошкольной образовательной организации, с ними проводятся 
коррекционные занятия, однако, в связи с соматическими заболеваниями они 
беспорядочно 
посещают 
дошкольную 
образовательную 
организацию, 
невниманием со стороны родителей на своевременную коррекцию нарушений 
развития, что определено как дополнительные факторы, оказывающие 
отрицательное влияние на коррекционно-логопедическую работу.
На следующем этапе нашего констатирующего исследования проведена 
глубокая логопедическое обследование нарушений речи у детей, отобранных на 
основе логопедического скрининг обследования, а также выполнен анализ 
уровня развития различных компонент речи. 
Из исследованных 611 человек проверяемых пятилетних детей у 420 
человек (68,7%), из 592 человек проверяемых шестилетних детей у 301 человек 
(51%) выявлены первичные и вторичные нарушения речи. Немного меньшее 
0
100
200
300
400
500
600
700