Toshkent davlat pedagogika universiteti “Tasdiqlayman”

 
2. Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari. 
3. Tarbiya metodlari tasnifi. Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari.
 
4. Faoliyatni tashkil etish va ijtimoiy xulq-atvor meʼyorlarini shakllantirish. 
5. Pedagogik ragʻ batlantirish va xulq-atvorni tuzatish metodlari.
6. Tarbiya metodlarini tanlab olish shartlari.
 
7. Jamoa tushunchasi. Oʻquvchilar jamoasini shakllantirishning mohiyati va 
tashkiliy asoslari. 
8. Oʻquvchilar jamoasining rivojlanish darajasi va bosqichlari. Oʻquvchilar jamoasi 
rivojining asosiy shart-sharoitlari. 
 
Adabiyotlar: 
1.
Общая педагогика. Под ред. В.А.Сластенина. В 2 ч. Ч. 2. – Москва, 
«ВЛАДОС», 2003. 
2.
Педагогика /Под ред. П.И.Пидкасистого/ – М., 2003. 
3.
Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik – T.: 
Sano-standart, 2017. 
4.
Pedagogika. // M.Toxtaxodjayevaning umumiy tahriri ostida. Darslik. – T.: 
Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2010. 
5.
А.С.Калдибекова. Умумий педагогика. –Т.ТДПУ нашриѐти, 2013. 

---

9 
11 
2 
Mashgʻ ulot turi: maʼruza 
11-mavzu:
Oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish. Aqliy tarbiya. 
Mashgʻ ulot rejasi:
1. Mustaqil fikrlash, ilmiy dunyoqarash va milliy gʻoyani shakllantirish oʻquv-
tarbiya jarayonining tarkibiy qismlari.
2. Oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishning tarkibiy qismlari. 
3. Aqliy tarbiyaning maqsadi va vazifalari. Aqliy tarbiya vositalari.
4. Iqtisodiy tarbiya – oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishning 
tarkibiy qismi sifatida. 
5. Oʻquvchilarning ekologik tarbiyasi. 
 
Adabiyotlar:
1.Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik – T.: 
Sano-standart, 2017. 
2. Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. Umumiy 
pedagogika. Darslik. – T.: TDPU, 2012. 
3. Pedagogika. // M.Toxtaxodjayevaning umumiy tahriri ostida. Darslik. – T.: 
Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2010. 
4. А.С.Калдибекова. Умумий педагогика. –Т.ТДПУ нашриѐти, 2013