Тошкент давлат педагогика университети ш. С. Шарипов, Ҳ. Якубова, С. Й. Аҳмадалиев

 
4.1. Амалиётчи талабанинг шахсий иш режаси 
Педагогик амалиёт даврида амалиётчи талабанинг шахсий иш режасини
тузиш схемаси: 
№ 
Амалиётчининг дарс ва дарсдан 
ташқари ишлари мазмуни 
Бажарилиш 
муддати 
Бажарилганлиги 
ҳақида белги 
Амалиёт давомида бажариладиган тадбирларнинг асосий йўналишлари:
1. Амалиётнинг биринчи ҳафтасида ўқувчилар ва синфни ўрганиш:
- ўқувчиларни меҳнат таълими ва бошқа дарсларда, синф раҳбари 
бошчилигида тарбиявий тадбирларда, синфдан ташқари ва мактабдан ташқари 
ишларда кузатиш; 
- ўқувчиларнинг шахсий ҳужжатларини, синф журналини, ўқувчиларнинг 
варақаларини ўрганиш.
2. Ишларни режалаштириш:
- меҳнат таълими ўқитувчисининг йиллик календар-мавзули режасини 
ўрганиш; 
- синф раҳбарининг йиллик тарбиявий иш режасини ўрганиш; 
- «Камалак», «Камолот» ёшлар ижтимоий ҳаракати ташкилотининг йиллик 
иш режасини ўрганиш; 
- амалиёт даврига мўлжалланган ўзининг ўқув-тарбиявий ишларини 
(ўқитувчилар ҳамда синф раҳбари билан биргаликда) режалаштириш.
3. Ўқув ишлари: 

---

9 
- меҳнат таълими дарсларини кузатиш, таҳлил қилиш (ҳар бир дарснинг 
мавзуси, муддатини белгиланган ҳолда); 
- тарбиявий соатни ўтказиш билан боғлиқ машғулотларни кузатиш (ҳар 
бир дарснинг мавзуси, муддати белгиланган ҳолда);
- меҳнат таълими дарсларига тайёргарлик кўриш ва ўтказиш (ҳар бир 
дарснинг мавзуси, муддати белгиланган ҳолда); 
- амалиётда қатнашаётган бошқа талабалар дарсларига кириш, кузатиш.
4. Фан бўйича синфдан ташқари ишлар: 
- тўгарак машғулотларини кузатиш, таҳлил қилиш, ўтказиш (мавзуси ва 
муддатини белгилаган ҳолда); 
- экскурсияларни ташкил қилиш ва ўтказиш (манзили, муддати ва мавзуси 
белгиланган ҳолда); 
- меҳнат хоналарининг жиҳозлаш ва кўргазмали қуроллар тайёрлаш, асбоб-
ускуналарни таъмирлаш; 
- паст ўзлаштирувчи ўқувчилар билан қўшимча машғулотлар ўтказиш