Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

O‘QUVCHILARDA EKOLOGIK TOLERANTLIK VA ORGANIZMLARNING YASHASH MUHITIGA MOSLASHISHI 
HAQIDAGI QARASHLARNI SHAKLLANTIRISH 
Azimov I.T. - Toshkent davlat pedagogika universiteti dotsenti 
Saydamatov. F.R. - Toshkent davlat pedagogika universiteti katta o'qituvchisi 
Annatotsiya. Ushbu maqolada o‘quvchilar ongida ekologik tolerantlik va ekologik omillardan 
haroratning tirik organizmlarga ta’sir doirasi haqidagi bilimlarni shakllantirish to’g’risidagi ma’lumotlar 
berilgan. Tirik organizmlarning ekologik omillar ta’siri va harorat diapozoni bo‘yicha rivojlanish 
qonuniyatlariga asoslanib, ekologik guruxlari ajratish qonuniyatlari yoritilgan. O‘simlik va hayvonlarning 
xaroratga nisbatan chidamlilik chegaralari o‘quvchilrga misollar asosida tushuntirilgan. 
Kalit so‘zlar: ekologiya, tolerantlik, chidamlilik, antropogen, biotik, abiotik omillar, optimum, 
iqlimlashtirish. 
ФОРМИРОВАНИЕ ВЗГЛЯДОВ УЧЕНИКОВ НА ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ ТОЛЕРАНТНОСТЬ И 
ПРИСПОСОБЛЕНИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ К ОБИТАЕМОЙ СРЕДЕ 
Азимов И.Т. - доцент Ташкентского государственного педагогического университета
Сайдаматов Ф.Р. - старший преподаватель Ташкентского государственного педагогического 
университета 
Аннотация. В данной статье приведены сведения о формировании экологической 
толерантности учеников, на примере изучения экологических факторов о пределах воздействия на 
живые организмы температуры. Раскрыты закономерности деления живых организмов на 
экологические группы на основе влияния экологических факторов и температурного диапазона. 
Объяснения приводятся на основе примеров границ выносливости растений и животных 
относительно температуры.
Ключевые слова: экология, толерантность, выносливость, антропогеный, биотический, 
абиотический фактор, оптимум, акклиматизация. 
REALIZATION OF ENVIRONMENTAL TOLERANT AT STUDENTS AND ORGANIZATIONS