Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

 
KICHIK MАKTАB YOSHIDА O‘YIN VА O‘QUV FАOLIYATI MOTIVLАRINIG PSIXOLOGIK 
XUSUSIYATLАRI 
 
Norimbetov T.B. – Toshkent davlat texnika universiteti, Olmaliq filiali dotsenti, 
psixologiya fanlari nomzodi 
Norimbetova N.T. – Toshkent shahri Bektemir tumani metodisti 
 
Аnnotatsiya.
Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda o‘quv motivlarini 
psixologik o‘yinlar yordamida shakllantirish tahlil qilingan. O‘qish va o‘yin faoliyati motivlarining 
psixologik xususiyatlari o‘rganilgan. O‘quvchilarda o‘yin faoliyati orqali o‘quv motivlarini 
shakllantiruvchi mexanizmlarini hamda kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarning o‘quv 
faoliyatida o‘yin orqali o‘qish faoliyatidagi ijobiy motivlarni shakllantirish xususiyatlari 
eksprimental o‘rganilgan. Olingan natijalarni matematik-statistik tahlil qilingan. 
Kalit so‘zlar:
kichik maktab yoshi, o‘yin, o‘qish, faoliyat. 
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МОТИВОВ ИГРОВОЙ И УЧЕБНОЙ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МАЛЕНЬКОМ ШКОЛЕ 
 
Норимбетов Т.Б. – доцент Алмалыкского филиала Ташкенцкого государственного 
технического университета, к.т.н. 
Норимбетова Н.Т. – Ташкент, Бектемирский район, методист 
Аннотация.
В данной статье в основном рассматриваеця мотивационная сфера 
младших школьников. Изучаеця формирование учебных мотивов с помощью игровых 
мотивов в региональных условиях. Рассматриваеця психологические особенности учебной 
и игровой деятельности. Определение механизмов формирование и влияние игровых 
мотивов 
к 
учебной 
деятельности. 
Експериментальное 
изучение 
особенности 
формирование положительных учебных мотивов через игровой деятельности. 
Математически - статистически обработка полученных результатов. 
Ключевые слова: 
младший школьный возраст, игра, учеба, деятельность.