Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali


TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI



Download 3,45 Mb.
Pdf ko'rish
bet122/269
Sana14.07.2022
Hajmi3,45 Mb.
#793604
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   269
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI
2020/2(23
)
 
мышления; развитие познавательных процессов восприятия, памяти, внимания, 
воображения. 
Данные игры имеют определенную форму проведения: 
1. Знакомство детей с содержанием игры, с формой использования в ней 
дидактического материала. 
2. Словесная инструкция к проведению и правилам игры. При этом четкие указания на 
выполнение данных правил. 
3. Демонстрация игровых действий. 
4. Назначение роли взрослого в игре: как участник игры, болельщик или арбитр 
(взрослый с помощью совета, вопроса, напоминания направляет играющих на определенные 
действия). 
Заключительный момент игры – подведение ее итогов. По тем результатам, которые 
были получены в ходе игры мы сможем сказать об ее эффективности, о том, будут ли дети 
использовать ее в самостоятельной игре.
Проанализировав игру, можно увидеть индивидуальные особенности поведения и 
характера детей. А это, значит, что можно обеспечить правильную организацию 
индивидуальной работы с ними.
Подводя итог, хочется отметить, что проводимая работа по интеллектуально - 
речевому развитию детей посредством игр с «Логическими блоками Дьенеша» плодотворная 
и интересная как для детей, так и для педагогов. 
В результате у детей наблюдается увеличение объема памяти, уровня восприятия, 
изменилось качество знаний. У детей увеличился уровень речевого развития: расширился 
словарный запас; дети научились правильно, в точном соответствии со смыслом употреблять 
слова; связно, последовательно объяснять свои действия простыми законченными 
предложениями. Дети показывают более высокий уровень интеллектуально - речевых 
способностей, они стали затрачивать меньше времени на выполнение игровых 
упражнений. Таким образом, у старших дошкольников развивается словесно-логическое 
мышление, которое позволяет манипулировать рассуждениями, отвлеченными понятиями
выраженными словами. 

Download 3,45 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   269




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish