Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

---

---

ISSN 2181-9580
 
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI 
ILMIY AXBOROTLARI 
ILMIY-NAZARIY JURNALI
НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК
ТАШКЕНТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО 
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 
SCIENTIFIC BULLETIN 
OF THE TASHKENT
STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY 
2020 
2-son
Jurnal Toshkent shahar Matbuot va axborot boshqarmasi tomonidan 
2014-yil 30-iyulda №02-00175 raqam bilan ro‘yxatga olingan. 
[e-mail] 

---

2 
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI
2020/2(23
)
 
О‘QITUVCHIDA BOLANI TUSHUNISH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH 
 
Xalikov A.A. – Toshkent davlat pedagogika universiteti professori, pedagogika fanlari doktori 
Annotatsiya. 
Ushbu maqolada
 
boshlang‘ich ta’lim о‘qituvchilarining bolalar bilan kechadigan 
ta’lim-tarbiya jarayonini samarali amalga oshirish maqsadida insoniy munosabatlar tizimi va bolani 
tushunish qobiliyatini rivojlantirishga oid ma’lumotlar keltirilgan. 
Kalit so‘zlar: 
boshlang‘ich ta’lim, ta’lim-tarbiya, his-tuyg‘u, bola, tarbiyachi, ichki dunyo, 
tadqiqot, intuitsiya, tushunish qobiliyati.
РАЗВИТИЕ У УЧИТЕЛЯ УМЕНИЯ ПОНИМАТЬ РЕБЕНКА 
 
Халиков А.А. – доктор педагогических наук, профессор Ташкентского государственного 
педагогического университета 
Аннотация.
В данной статье представлена информация о системе человеческих 
отношений и способности понимать ребёнка с целью эффективного осуществления учебно-
воспитательного процесса, проводимого воспитателями с детьми. 
Ключевые слова:
начальное образование, воспитание, эмоции, ребенок, воспитатель, 
внутренний мир, исследования, интуиция, умение понимать.