Toshkent davlat agrar universiteti n. Ashurmetova, D. Saidova, R. Kamalova iqtisodiyot nazariyasi

Mavzu bo’yicha talabaning bilim va ko’nikmalariga qo’yiladigan talablar:
- iqtisodiy faoliyat va uning turlari to’g’risidagi bilimlarini mustahkamlash;
- ishlab chiqarish omillari va ularning turkumlanishiga turlicha yondoshuvning mazmun- mohiyatini ochib berish imkoniga ega bo’lish;
- iqtisodiy faoliyat va uning turlari, ishlab chiqarish omillari va ularning turkumlanishiga turlicha yondoshuvni talqin eta olish ko’nikmasini shakllantirish;
- ishlab chiqarishning umumiy va pirovard natijalari ahamiyatini tushunib yetish;
- O’zbekiston iqtisodiy resurslari imkoniyatlari, zaxiralarini umumiy baholash va undan tejab foydalanishning ahamiyatini izohlay olish.
Mustaqil ta’lim topshiriqlari:

• 
  Amaliy mashg’ulot rejalari bilan oldindan tanishib chiqib, tayyorgarlik ko’rish;
  

• 
  Asosiy va qo’shimcha adabiyotlardan mavzuni konspekt qilish, quyidagi savollarga javob berish:
  

1. Iqtisodiy faoliyat va ishlab chiqarish jarayonining mazmunini ochib bering.
2. Ishlab chiqarish omillari nimalardan iborat?
3. Kapital, ishchi kuchi, yer tushunchalariga ta'rif bering.
4. Ishlab chiqarishning umumiy va pirovard natijalarini tushuntirib bering.
5. Zaruriy va qo’shimcha mahsulot nima?
6. Ishlab chiqarish samaradorligi nima va u qanday aniqlanadi?
7. Mehnat unumdorligi nima va uni aniqlash yo’lini tushuntiring.
8. Qo’shilgan mehnat va kapital unumdorligining pasayib borish qonunini tushuntiring.

• 
  Individual topshiriqlarni bajarish:
  

• 
  Jadval ma'lumotlari asosida korxona ishlab chiqarish imkoniyatlari egri chizig’ini grafikda tavsiflang va Pareto-samarasini tushuntiring.
  

Televizor, ming dona	80	60	40	20	0
DVD, ming dona	0	30	50	70	90

• 
  O’zbekiston iqtisodiy resurslari, imkoniyatlari, zahiralarini umumiy baholash va ulardan tejab foydalanish muammolari bo’yicha “Nima uchun?” sxemasini tuzib kelish.