Тошкент-2021 3 Апрель 2021 10-қисм Тошкент апрель 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

5.“Tarixchi” usuli. 
Bunda oldindan o‘quvchilarga buyuk siymolar A.Temur, Jalolliddin 
Manguberdi ( boshqa shoirlar, allomalar ham berilishi mumkin) hayoti, ijodi va faoliyati borasida 
chuqur izlanib, ularga tavsif berishlari lozim. 
6. “Matematik” usuli.
O‘quvchilarga usul sharti tushuntiriladi. Shu sonlarni so‘z bilan yozib, 
joy, hayvon va ovqat nomlarini topishlari kerakligi aytiladi.
Uchtepa tumani - 3 raqami va tepalik rasmi.
Tortko‘z - 4 raqami va ko‘z rasmi.
Beshbarmoq - 5 raqami va barmoq rasmi.

---

80
Апрель 2021 10-қисм
Тошкент
Oltiariq tumani - 6 raqami va ariq rasmi.
Sakkizoyoq - 8 raqami va oyoq rasmlari.
Har bir bolaning qobiliyati va iste’dodini o‘z vaqtida payqash, tarbiyalash, ro‘yobga chiqarish 
nafaqat ota-onaning, balki butun jamiyatning burchi sanalar ekan bunda har bir bir pedagog mas’ul 
shaxs sifatida alohida o‘rinda turadi. Buning uchun esa pedagog o‘zi ustida faol, izlanuvchan, 
talabchan, ijodkor, muhimi bilimdon mutaxassis bo‘lishi kerak. 
Foydalanilgan adabiyotlar
1. G‘oziyev E., Mamedov K. Kasb psixologiyasi. - T.: O‘zMU, 2003. 156-b
2. Yusupova F. I. O‘quvchilar individual tayyorgarligini amalga oshirishning pedagogik-
psixologik jihatlari. “Xalq ta’limi” jurnali. 2005. №5. 90-93-b.. 3.Internet saytlari

---

81
Апрель 2021 10-қисм
Тошкент
MAVZU: TA’LIM MUASSASALARIDA IJODIY-BADIIY TO‘GARAKLARNI TASHKIL 
ETISHNING AHAMIYATI 
(Maktablarda tashkil etilgan teatr to‘garaklari misolida)
Bozorova Gulchiroy Mustafoyevna
Navoiy viloyati Navoiy shahar
5-umumiy o‘rta ta’lim maktabi
ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi
Sayyoramizning ertangi kuni, farovonligi