Тошкент-2021 3 Апрель 2021 10-қисм Тошкент апрель 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»



Download 3,54 Mb.
Pdf ko'rish
bet72/181
Sana25.02.2022
Hajmi3,54 Mb.
#303200
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   181
Bog'liq
10.Pedagogika yonalishi 2 qism

Annotatsiya: 
Bugungi kunda dunyoning eng rivojlangan mamlakatlarining ta’lim tizimlarida 
virtual ta’lim texnologiyalaridan keng foydalanilmoqda. Ta’lim jarayonida bunday dasturlardan 
foydalanish yuqori natijalarga olib kelmoqda, chunki o‘quvchi bir vaqtni oʻzida eshitadi, koʻradi, 
bajaradi.
Kalit so‘zlar: 
Informatika, virtual ta’lim, Articulate Storyline, Microsoft Office, Adobe 
Captivate, CourseLab, iSpring, Lectora, PowerPoint.
Hozirda kompyuter bilimlariga ega boʻlish zamon talabiga aylandi, bunga sabab kompyuter 
savodxonligiga ega boʻlgan kadrlarga boʻlgan talab kundan-kunga ortib borayotganligidir.
Respublikamizda ta’lim tizimining har bir bosqichida fanlarni oʻqitishda ularning uzliksizligini 
ta’minlash alohida ahamiyat kasb etadi. Bu borada Informatika fanining uzluksizligi Malaka 
talablari va oʻquv dasturlarini yaratishda e’tiborga olingan. Hozirgi kunda respublikamizda 
Informatika fanini oʻqitish umumiy oʻrta ta’lim, oʻrta maxsus va oliy ta’lim bosqichlarini oʻz ichiga 
oladi. Quyidagi dasturlar yordamida Informatika fanini o‘qitishda virtual ta’lim texnologiyalarini 
yaratishimiz va undan foydalanishimiz mumkin bo‘ladi:
Articulate Storyline kurslar yaratish uchun moʻljallangan eng mashhur dasturlaridan biri, u 
moslashuvchan, foydalanishda qulay va turli maqsadli kurslar yaratish uchun ishlab chiqilgan. 
Articulate Storyline - uch utilitli (Presenter, Quizmaker, Engage) paket, oʻrgatuvchi kurslarni, 
taqdimotlar, testlar va kontentning boshqa shakllarini iPadda koʻrish va masofali ta’lim tizimlariga 
integrallanishi mumkin boʻlgan Flash va HTML5 formatlarda yaratish imkoniyatini beradi. Dastur 
murakkab interfaol senariylarni amalga oshirish uchun deyarli cheksiz imkoniyatlarni taklif etadi. 
Endi oʻquv kursni murakkab interfaol senariysini yaratish uchun dastur tuzishni yoki Flashni 
qoʻllashni bilish shart emas – Storyline buning uchun barcha vositalarni taklif etadi. Ushbu 
dasturning xususiyati oson oʻzlashtirilishida, shuningdek, yaratilayotgan loyihlarning yorqin 
vizual uslubida: Articulate mahsulotlarida ishlangan roliklar boshqa e-learning muharrirlardan 
koʻra yanada zamonaviyroq va dinamikroq koʻrinadi. Dastur Microsoft Office 2007ga oʻxshash 
interfeysga ega, ishlab chiquvchilar foydalanuvchilar oʻrganishlari oson boʻlishi maqsadida 
tashqi koʻrinishini PowerPointga maksimal oʻxshashligini ta’minlashgan. Yuqorida buyruqlar 
toʻplamidan iborat klassik Ribbon-panel joylashgan.
Adobe Captivate (avvalgi RoboDemo sifatida tanilgan)– Microsoft Windows va dasturiy 
ta’minotni namoyish etish, video darslarni yozish, dastur simulyatsiyasini yaratish, oʻquv 
taqdimotlarni yaratish va .swf formatda turli testlarni yaratish uchun qoʻllanilishi mumkin boʻlgan 
MacOSXning 5 versiyalari uchun elektron ta’limda qoʻllaniladigan elektron kurslarni yaratish 
va tahrirlash dasturi. Adobe Captivatedagi generatsiyalangan .swf faylni .avi faylga videoxosting 
saytlarga konvertatsiya qilish imkoniyati bor. Captivateda yaratilgan skrinkastlar ekrandan 
qilingan yozuvlarga nisabatan ancha kam joy egallaydi. Foydalanuvchilar Captivate dasturida 
taqdimotlarga effektlar, faol nuqtalar, matnli sohalar, video va hokazolarni qoʻshib tahrirlashlari 
mumkin. Captivate keng doiradagi imkoniyatlarni taklif etadi: Microsoft PowerPointda yaratilgan 
taqdimotlar asosida oʻquv materiallarni yaratish, monitordagi suratni olish, savolga berilgan 
javobga bogʻliq ravishda oʻtish imkoniyatli testlar yaratish mumkin.
CourseLab dasturi – bu Internet tizimida, masofaviy ta’lim tizimlarida, kompakt disk yoki 
boshqa har qanday saqlash qurilmalarida ishlatish uchun moʻljallangan interaktiv ta’lim materiallari 
(elektron darsliklar) tayyorlash uchun moʻljallangan kuchli va ishlatish oson boʻlgan dasturiy 
vositadir. CourseLabning asosiy imkoniyatlari: 
• WYSIWYG tizimida koʻrish va natijalarni olish mumkin boʻlgan ta’lim materiallarini yaratish 
va tahrir qilish. 
• Tuzuvchidan HTML yoki boshqa dasturlash tillarini bilishni talab qilmaydi. 
• Ob’yektiv yondashish har qanday qiyinlikdagi ta’lim materiallarini yaratish imkonini beradi. 
• Senariylardan foydalanish murakkab koʻp «Ob’yekt»li bogʻliqliklarni yaratishni osonlashtiradi. 


73

Download 3,54 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   181




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish