Тошкент-2021 3 Апрель 2021 10-қисм Тошкент апрель 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»



Download 3,54 Mb.
Pdf ko'rish
bet29/181
Sana25.02.2022
Hajmi3,54 Mb.
#303200
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   181
Bog'liq
10.Pedagogika yonalishi 2 qism

Апрель 2021 10-қисм
Тошкент
ma’nosini to‘liq anglab olishga yordam beradi. Normal tezlikda o‘qish orqali bola gapdagi asosiy 
mazmunni anglaydi. Aksincha, ortiq darajada o‘qish orqali mazmunini tushunishga to‘sqinlik 
qiladi. O‘qish tezligini rivojlantiruvchi asosiy shartlardan biri to‘g‘ri o‘qishdir. O‘qish tezligini 
oshirish uchun bola ravon o‘qiydigan bo‘lishi kerak. 1-sinfda o‘quvchilar o‘qish tezligi davlat 
talablariga nisbatan 25-30 so‘zdan iborat bo‘lishi kerak. 2-sinfda esa 40-50 so‘z, 3-sinfda 60-70, 
4-sinfda 80-90 so‘zdan iborat bo‘lishi kerak. O‘qish tezligi o‘qilayotganning ma’nosini tushunish 
va qabul qilishga bog‘liq. Juda sekin o‘qish ham ongli bo‘lishga halaqit beradi. O‘qituvchining 
o‘qish tezligi yuzasidan ko‘rsatilgan namunasi uning normal holatda so‘zlashish tempiga teng 
kelishi kerak. O‘quvchilarni ham shunday o‘qishga o‘rgatish lozim. Ovoz chiqarib o‘qishda 
o‘qilganning mazmuni yuzasidan savollarga javob bera olishi kerak. Bunda ba’zi o‘quvchilarning 
tekst mazmuniga qaramay tez o‘qishlariga chek qo‘yiladi. Sinfda o‘tilgan asar yoki asardan 
parchani mustaqil tarzda ifodali o‘qish, o‘sha asar yoki parcha qanday mavzuga bag‘ishlanganini 
aniqlash, unda ishtirok etuvchi qahramonlarga munosabat bildirish o‘quvchilar uchun oz fikrini 
bayon qilishga yordam beradi. O‘quvchilar qahramonlarning fe’l atvori, xatti harakatlariga qarab 
ovoz ohangini o‘zgartirish, matndagi urg‘u tushadigan so‘zlarni aniqlash, pauza qilinadigan 
o‘rinlarni ajratib olishlari muhim bo‘ladi.
“Ta’lim to‘g‘risida” gi Qonun, ‘Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” da ta’lim berishning yangi 
usullarni izlab topish va uni tadbiq qilish borasida ko‘p aytilgan. Shu nuqtai nazardan boshlang‘ich 
sinflarda ham dars o‘tish jarayonini takomillashtirish uchun izlanishlar olib bormoqdamiz. 
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Boshlang‘ich ta’lim jurnallari.
2. Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim talablari va o‘quv dasturi.
3. 2-3-sinf uchun dasturlar.
4. A.Shojalolov, G. Toshmatova, S. Matjonov. O‘qish kitobi. 4-sinf, “O‘qituvchi”.


30

Download 3,54 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   181




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish