Тошкент-2020 umumiy pedagogika (pedagogika nazariyasi)

Metodni o‘tkazish tartibi:

• 
  o‘ng tomonga o‘quvchi o‘z munosabatini bildiradi.
  
• 
  Matnni o‘qiyotganda o‘quvchi kerakli qo‘shimcha fikrlarni aniqlab yozib boradi.
  
• 
  Ish yakunlangandan so‘ng o‘quvchilar juftliklarda ishlashlari, tahlillarini almashishlari, o‘rtoqlari tahlilida ularga yoqqan fikrni muhokama etishlari va ko‘rsatishlari mumkin.
  

3-topshiriq. Quyida keltirilgan fikrlar qaysi sharq allomalariga tegishli ekanligini toping va asoslab bering!

1. 
   Ustoz shogirdiga zug‘um qilishga, ko‘p hollarda yon berishga intilmasligi kerak.
   
2. 
   Ilm beruvchining ovozi tinglovchilarning hammasiga eshitilarli, me’yorida bo‘lishi kerak.
   
3. 
   Mudarris ota-onasining mansabi, boyligiga qarab bolaga muomala qilmasligi lozim.
   
4. 
   Yaxshi o‘qituvchi o‘quvchilarga tayyorini bermaydi, tushuntirishga o‘rgatadi.