Tili va adabiyoti universiteti

 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1.Итинсон К.С.,
 
Рубцова Е.В.

Использование информационных технологий 

в процессе обучения иностранных студентов филологическим дисциплинам в вузе // 
Фундаментальные исследования. – 2015. – № 2-25. – С. 5666-5669. - (Электрон манзил: 
https://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=38484) 
2.Добрушина Н. Как использовать национальнқй корпус русского языка в 
образование? // http://ruscorpora.ru/new/sbornik2005/18dobrushina.pdf; Добрушина Н., 
Левинзон А. Национальный корпус русского языка в образовании / Cuadernos de Rusística 
Española. – 2006. - № 2. – С. 41-60.; Чернявская О.Г. Дидактический потенциал корпусных 
технологий в преподавании иностранных языков / Ученые записки Крымского 
федерального университета имени В.И.Вернадского Филологические науки. Том 2 (68). № 
2. Ч. 2. - 2016 г. - С. 261-266. 
3.Роберт 
И. Современные информационные технологии в образовании: 
дидактические проблемы, перспективы использования. – М.: ИИО РАО, 2010. – 141 с. – 
С.116. 
4.Гриншкун В.В. Развитие интегративных подходов к созданию средств 
информатизации образования: дис. ... д-ра пед. наук. – М., 2004. – 554 с. – С. 14. 
5.Роберт 
И. Современные информационные технологии в образовании: 
дидактические проблемы, перспективы использования. – М.: ИИО РАО, 2010. – 141 с. – 
С.116 
6.Бовтенко М.А. Компьютерная лингводидактика. – М.: Флинта наука, 2005. – 86 с. 
– С.4. 
7.Итинсон К.С., Рубцова Е.В. Использование информационных технологий 
в процессе обучения иностранных студентов филологическим дисциплинам в вузе // 
Фундаментальные исследования. – 2015. – № 2-25. – С. 5666-5669. - (Электрон манзил: 
https://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=38484
) 
8.Гриншкун В.В. Развитие интегративных подходов к созданию средств 
информатизации образования: дис. ... д-ра пед. наук. – М., 2004. – 554 с. – С. 53. 
9.Бовтенко М.А. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании 
иностранного языка: создание электронных учебных материалов: учебное пособие. – 
Новосибирск: Новосиб. гос. тех. унив., 2008. – 118 с. 
10.Филатова А.В. Оптимизация преподавания иностранных языков посредством 
блог-технологий (для студентов языковых специальностей вузов): автореф. дис. ... канд. 
пед. наук. – М., 2009. – 20 с. 
Маркова Ю.Ю. Методика развития умений письменной речи студентов на основе 
вики-технологии (английский язык, языковой вуз): автореф. дис. ... канд. пед. наук. – 
Тамбов, 2011. – 22 с. – С.4. 
11.Pbworks: сайт. – URL: http://www.pbworks.com 
12.Wikispaces Classroom: сайт. – URL: http://www.wikispaces.com 

---

465 
13.Соломатина А.Г. Методика развития умений говорения и аудирования учащихся 
посредством учебных подкастов (английский язык, базовый уровень): автореф. дис. ... 
канд. пед. наук. – М., 2011. – 24 с. 
14.Podomatic: сайт. – URL: 
http://podomatic.com
 
15.Шульгина Е.М. Методика формирования иноязычной коммуникативной 
компетенции студентов посредством технологии веб-квест: дис. канд. пед. наук. – Томск, 
2014. – 243 с. – С. 4. 
16.Соломатина А.Г. Методика развития умений говорения и аудирования учащихся 
посредством учебных подкастов (английский язык, базовый уровень): автореф. дис. ... 
канд. пед. наук. – М., 2011. – 24 с. 
17.Podomatic: сайт. – URL: http://podomatic.com 
18.Шульгина Е.М. Методика формирования иноязычной коммуникативной 
компетенции студентов посредством технологии веб-квест: дис. канд. пед. наук. – Томск, 
2014. – 243 с. – С. 4.