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T/R
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Ma’ruza mavzulari
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Dars soatlari hajmi
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7-semestr
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1
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導入―現代文学の時代背景、文学の特徴
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2
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2
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新感覚派と川端康成①
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2
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3
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ノーベル文学賞受賞者―川端康成の文学②
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2
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4
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第二次戦後派作家―三島由紀夫の文学活動
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2
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5
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第二次戦後派作家―安部公房の文学活動
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2
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6
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ノーベル文学賞受賞者―大江健三郎の文学の特徴
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2
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7
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幅広いジャンルの作品を発表した作家たち①―宮本輝の世界
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2
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8
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幅広いジャンルの作品を発表した作家たち②―筒井康隆の世界
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2
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9
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日本独特の文化①―マンガの歴史
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2
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10
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日本独特の文化②―アニメの歴史
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2
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Semestr bo’yicha jami
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20 soat
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8- semestr
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1
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導入―前学期の復習・現代社会と文学
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2
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2
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ノーベル文学賞候補者・村上春樹の文学の特徴
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2
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3
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海外における村上春樹の文学の評価
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2
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4
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現代の女流作家①―吉本ばななの文学活動
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2
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5
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現代の女流作家②―山田詠美などの文学の世界
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2
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6
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海外に住む日本人作家・ノーベル文学賞受賞者―カズオ・イシグロの文学活動
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2
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7
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近現代の主な詩人・歌人・俳人について
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2
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8
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近現代の主な詩人・歌人・俳人について続き
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2
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9
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日本の映画史―名作と名監督
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2
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10
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研究計画書や論文を書く手順
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2
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Semestr bo’yicha jami
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20 soat
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O’quv yili bo’yicha jami
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40 soat
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Ma’ruza mashg’ulotlari multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada akademik guruhlar oqimi uchun o’tiladi.
3. Amaliy mashg’ulotlar
2-jadval
T/R
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Amaliy mashg’ulotlar mavzulari
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Dars soatlari hajmi
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7-semestr
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1
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導入―感想文「最近読んだ文学作品について」
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2
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2
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川端康成の代表作『雪国』を読む
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2
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3
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川端康成の代表作『雪国』を読む続き
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2
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4
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三島由紀夫の作品『金閣寺』を読む
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2
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5
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安部公房の作品『箱男』を読む
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2
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6
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大江健三郎の作品『奇妙な仕事』を読む
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2
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7
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大江健三郎の作品『奇妙な仕事』を読む続き・分析する
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2
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8
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宮本輝の作品『星々の悲しみ』を読む
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2
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9
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宮本輝の作品『星々の悲しみ』を読む続き・分析する
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2
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10
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現代のマンガを読む
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2
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Semestr bo’yicha jami
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20 soat
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8- semestr
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1
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導入―ウズベキスタンと日本の現代文学について比較検討
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2
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2
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村上春樹の『鏡』を読む
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2
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3
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村上春樹の『鏡』を読む続き・『鏡』の分析
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2
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4
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吉本ばななの『キッチン』を読んで、分析する
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2
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5
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山田詠美の『海の方の子』を読んで、分析する
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2
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6
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カズオ・イシグロの作品を読む
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2
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7
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カズオ・イシグロの作品を読む続き・ノーベル文学賞授賞式でのスピーチを聞いて、ノーベル文学賞の経緯と理由を考える
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2
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8
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現代詩歌俳句を読んで、分析する
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2
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9
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現代詩歌俳句を読む続き・ウズベク／ロシア語訳を試みる
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2
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10
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現代映画・アニメ映画の鑑賞（映画紹介）
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2
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Semestr bo’yicha jami
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20 soat
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O’quv yili bo’yicha jami
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40 soat
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Amaliy mashg’ulotlar multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada har bir akademik guruhga alohida o’tiladi. Mashg’ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o’tiladi; “keys-stadi” texnologiyasi ishlatiladi, keyslar mazmuni o’qituvchi tomonidan belgilanadi. Ko’rgazmali materiallar va axborotlar multimedia qurilmalari yordamida uzatiladi.
4. Mustaqil ta’lim
3-jadval
T/R
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Mustaqil ta’lim mavzulari
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Dars soatlari hajmi
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7-semestr
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1
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NPO 多言語多読無料読み物―多読体験をし、作文を書く
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4
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2
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現代の名作―『君の名は』アニメ鑑賞・感想をまとめる
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4
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3
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川端康成の作品『伊豆の踊子』を読んで、感想文を書く
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4
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4
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安部公房の『砂の女』映画鑑賞・感想をまとめる
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4
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5
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大江健三郎のノーベル文学賞の理由を調査
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2
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6
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日本の現代の文化・社会を研究する
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4
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7
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現代文化―マンガの発生・展開・名作調査
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2
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8
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アニメ映画史とスタジオジブリについて調査
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4
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9
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筒井康隆の『私のグランパ』を読む・映画鑑賞
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4
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Semestr bo’yicha jami
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32 soat
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8-semestr
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1
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海外における村上春樹の評価を調べる
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4
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2
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村上春樹の『鏡』における「鏡」の役割について分析
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4
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3
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吉本ばなな原作『キッチン』映画鑑賞・感想文を書く
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4
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4
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江國香織の作品『スイカの匂い』を読み、分析を書く
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4
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5
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私小説について研究する
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4
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6
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仏教について研究する
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2
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7
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井上靖とシルクロード
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4
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8
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2017年ノーベル文学賞受賞者カズオ・イシグロ原作『私を離さないで』の映画を鑑賞。感想をまとめる。
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4
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9
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ウズベク文学現代詩歌の日本語訳を試みる
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2
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Semestr bo’yicha jami
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32 soat
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O’quv yili bo’yicha jami
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64 soat
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Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular bo’yicha talabalar tomonidan yozma ish yoziladi va uni taqdimoti tashkil qilinadi.
5. Fan bo’yicha talabalar bilimini nazorat qilish va baholash mezonlari
4-jadval
Baholash usullari
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Test, yozma ish, og’zaki so’rov, prezentatsiyalar
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Baholash mezonlari
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86-100 ball “a’lo”
xulosa va qaror qabul qilish;
ijodiy fikrlay olish;
mustaqil mushohada yurita olish;
olgan bilimlarini amalda qo’llay olish;
mohiyatini tushunish;
bilish, aytib berish;
tasavvurga ega bo’lish.
71-85 ball “yaxshi”
mustaqil mushohada yurita olish;
olgan bilimlarini amalda qo’llay olish;
mohiyatini tushunish;
bilish, aytib berish;
tasavvurga ega bo’lish.
55-70 ball “qoniqarli”
mohiyatini tushunish;
bilish, aytib berish;
tasavvurga ega bo’lish.
0-54 ball “qoniqarsiz”
aniq tasavvurga ega bo’lmaslik;
bilmaslik.
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Reyting baholash turlari va mezonlari
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Maksimal ball
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O’tkazish vaqti
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Joriy nazorat:
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40
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Semestr davomida
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JN 1
20
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JN 2
20
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mustaqil nazariy tayyorgarlik darajasi;
seminar (amaliy mashg’ulot) mavzusi doirasida ko’rsatilgan savollar bo’yicha konspektning mavjudligi;
mashg’ulotga tayyorgarlik jarayonida tavsiya etilgan adabiyotlardan foydalanganligi;
tavsiya etilgan adabiyotlardan tashqari qo’shimcha adabiyotlardan foydalanganligi (darslik, davriy matbuot, internetdan olingan ma’lumotlar va b.);
|
5
|
5
|
seminar (amaliy mashg’ulot)rejasida qo’yilgan savollarga javoblarning aniqligi, ilmiy asoslanganligi;
har bir savol (topshiriq) bo’yicha xulosalarning to’g’riligi.
|
5
|
5
|
mustaqil ta’lim topshiriqlarining o’z vaqtida va sifatli bajarilishi.
|
10
|
10
|
Oraliq nazorat: yozma ish
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30
|
Tasdiqlan
gan jadval bo’yicha
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fanning oraliq baholash uchun belgilangan bo’limi yoki qismi (moduli) bo’yicha nazariy bilimlarning to’la o’zlashtirganlik darajasi;
|
10
|
olingan nazariy bilimlarning qo’llay bilish ko’nikmalarinining shakllanganlik darajasi;
|
5
|
OB uchun qo’yilgan savollarga berilgan javoblarning ilmiy asoslanganligi;
|
5
|
o’tilgan mavzular bo’yicha mustaqil fikrlash qobiliyatini namoyon etilganligi;
|
5
|
tavsiya etilgan adabiyotlardan tashqari, qo’shimcha manbalardan foydalanganlik.
|
5
|
Yakuniy nazorat: yozma ish
|
30
|
Tasdiqlan
gan jadval bo’yicha
|
fan bo’yicha nazariy bilimlarning to’la o’zlashtirganlik darajasi;
|
10
|
olingan nazariy bilimlarning amalda qo’llay bilish ko’nikmalarinining shakllanganligi;
|
5
|
YAB uchun qo’yilgan savollarga berilgan javoblarning aniq va lo’nda ilmiy asoslanganligi;
|
5
| | |
5
|
tavsiya etilgan adabiyotlar va qo’shimcha manbalarni o’zlashtirganligi.
|
5
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Jami
|
100
|
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6. Asosiy va qo’shimcha adabiyotlar hamda axborot manbaalar ro`yxati
Asosiy adabiyotlar
1.Shuichi Kato. A History of Japanese Literature (The First Thousand Years)
ISBN4-7700-2934-9., 2002
2.Мухторов Т., Гулямов И.-Японская драматургия. Учебное пособие. Т., 2009
3.Мухторов Т., Гулямов И.- Литература Японии. Учебное пособие. Т.,2009
Qo’shimcha adabiyotlar
1.Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta&minlash- yurt taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi”-T., “Ozbekiston”-2017, 48bet.
2.Mirziyoyev Sh.M. “Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan quramiz”-T., “Ozbekiston”-2017,488bet.
3.Mirziyoyev Sh.M. “Tanqidiy tahlil, qat&iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik-har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo&lishi kerak"-T., “Ozbekiston”-2017
4.Н. Конрад. Очерки японской литературы. Москва, 1973.
5.Kunchiqar mamlakat hikoyalari. Toshkent, 2012
6. Xoldor Vulqon tarjimasi. Yapon she’riyatidan hayku va tankalar. 1983.
7.Yangi zamon yapon she'riyati. Jahon adabiyoti // 1998. №11.
8.小西勘一『日本文学史』講談社学術文庫、2008年（初版1993年）。
9.浜島書店編集部『最新国語便覧』浜島書店、2006年。
10.丸谷才一『日本文学史早わかり』講談社、2004年。
11.日栄社編集所編『新・国文学史ノート』日栄社、2008年（初版1996年）。
12.三島由紀夫『金閣寺』新潮社、1985年。
13.安部公房『箱男』新潮社、1982年。
14.大江健三郎『個人的な体験』新潮社、1994年。
15.小川洋子『博士の愛した数式』新潮社、2016年。
16.吉本ばなな『キッチン』中公文庫、2005年。
17.村上春樹『風の歌を聴け』講談社、1995年。
18.筒井康隆『私のグランパ』文藝春秋、1999年。
19.宮本輝『星々の悲しみ』文春文庫、1990年。
20.文藝春秋編『教科書でおぼえた名詩』文藝春秋、2006年。
Internet saytlar
1. https://www.aozora.gr.jp (青空文庫サイト)
2. 文學ト云う事
3. www.ziyonet.uz
Do'stlaringiz bilan baham: |
