Tildagi ayrim so’zlar shakily jihatdan, ayrimlari ma’no jihatdan, bir xillari esa talaffuzi jihatidan o’xshash bo’ladi

U yg a t op s h i r i q
                  
 Kundalikni endi ochaylik 
                   Uyga vazifalarni yozaylik 
                  Ona-tilidan olgan bilimni, 
                  Unutmasdan esta saqlaylik.
 
266-mashq sharti o‗quvchilarga tushuntiriladi. She‘rni ifodali o‗qiydilar va 
ko‗chiradilar. Ot yasovchi qo‗shimchalarni tegishlicha belgilaydilar.
 
Darsda faol qatnashgan o„quvchilar rag„batlantiriladi 
              
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 b 
3 b 
 
4 b 
 

---

 
85 
 
 
MAVZU
: ―
Belgi bildiruvchi so‟zlar” 
 
 
2-sinfda‖ 
Belgi  bildiruvchi  so‟zlar
‖  mavzusini  sinonim  (ma‘nodosh),    antonim 
(qarama-qarshi ma‘noli), so‘zlardan foydalanib mustahkamlash. 
2-sinif  ona  tili  darsligida  Belgi  bildiruvchi  so‘zlar  mavzusiga  jami  8  soat  vaqt 
ajratilgan  bo‘lib,  bu  soatlardan  1  soati    mustahkamlashga  ajratilgan.  Quyida  1 
soatlik mustahkamlash darsini o‘tish uslubidan namuna sifatida ko‘rsatamiz. 
 
Maqsad
: 
a)
 
talimiy-  o‘quvchilar  avval  olgan  bilimlarini  mustahkamlash,  ingiliz  tilidagi 
so‘z boyliklarini oshirish; 
b)
 
tarbiyaviy-bolalarni  o‘zaro  do‘stlik  bir-birlarini  hurmat  qilishga  o‘rgatish, 
atrof-muhitga  bo‘lgan munosabatlarini yaxshilash,  
c)
 
rivojlantiruvchi-  o‘quvchilarni  erkin  va  mantiqiy  fikirlashlarini,  og‘zaki 
nutuqlarini rivojlantirish.  
 
Dars turi
: takrorlash,umumlashtirish, mustahkamlash 
Dars uslubi
: o‘yin, musobaqa, guruhlarda ishlash 
Dars jihozi
: turli hildagi tarqatma rasmlar, tarqatma materiallar, slaydlar, tarqatma 
kartochkalar.