Thesis · April 2020 doi: 10. 13140/RG

Фойдаланилган адабиётлар рўйҳати: 
1.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги “Ўзбекистон 
Республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги ПФ-
4947-сонли Фармони // Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами. – 6 (766)-
сон, 2017.- Б. 25-150 
2.
Гребенщикова Л. Г. Основы куклотерапии. Галерея кукол. СПб.: Речь, 2007. 80 с. 
3.
Татаринцева А.Ю. Куклотерапия в работе психолога, педагога и логопеда. – СПб: 
Речь, 2007. – 102с. 
MTTDA BOLALARNI MAKTAB TA’LIMIGA TAYYORLASHDA 
KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVLAR 
 
Alimova Z.K. – o’qituvchi, TDPU ning Shahrisabz filiali, O‘zbekiston. 
 

---

 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
173 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ
Annatatsiya:
Bugungi kunda maktabgacha ta’limning sifat va samaradorligiga erishishga 
kompentensiyaviy yondashuv, guruhlarni har bir yosh guruhiga mos adabiyotlar bilan boyitib 
borish, bolalarning kundalik faoliyatini mazmunli va qiziqarli tashkil etish, ularning bo‘sh 
vaqtlaridan unumli foydalanish, qobiliyatlarini aniqlash va shunga qarab jarayonga ijodiy 
yondashish, o‘tkaziladigan mashg‘ulotlar va manbalarni bolalar va jamiyat ehtiyojlariga javob 
beradigan holatga keltirish maqsadida ratsional va tizimli tahlil qilishni ko‘zda tutadi. 
Tayanch so‘zlar:
bola, kompetensiya, tarbiyachi, pedagog, keys stadi, texnologiya, metod, 
ota-onalar, hamkorlik, maktab, mtt, ta'lim sifati, mashg‘ulot, markazlar. 
Аннотация:
Сегодня грамотный подход к качеству и эффективности дошкольного 
образования, обогащение групп литературой, подходящей для каждой возрастной группы, 
содержательная и интересная организация повседневной деятельности детей, эффективное 
использование их свободного времени, выявление способностей и творческий подход к 
процессу, обеспечивает рациональный и систематический анализ сессий и ресурсов для 
удовлетворения потребностей детей и общества.