The ministry of higher and secondary special education of the republic of uzbekistan d. X. Madazizova

LESSON 11
 
 
The theme: Making Negative Comments on Food.
 
AIMS: To learn making conversation between a hotelier and a guest; 
Using grammar correctly; 
Using pronunciation correctly:
The procedure:
Activity 1. Try to make up a dialogue between a hotelier and a guest about
“Making Negative Comments on Food”. 
Share your dialogue with your partner. 
Activity 3. Listen to the given dialogue and make your own with your partner:
(Listening to the dialogue) 
DIALOGUE: Making Negative Comments on Food
A: George, how is your chicken? 

---

63 
B: My chicken tests all right, but it is pretty dry. How is your fish? 
A: My fish is pretty dry too. 
B: It‟s almost as if this food has been sitting a little too long. It doesn‟t seem fresh. 
A: Yes, it seems that way to me also. 
B: How are your vegetables? 
A: Me vegetables are very soggy/ 
B: Mine are the same way/ It seems like they‟ve been overcooked. 
A: I don‟t usually complain, but I think that we should mentioned this to the 
waiter.
B: I agree. May they can bring us some better food.
DIALOGUE: 2 SAMPLE 
A: George is your chicken OK? 
B: It tastes great, but it is really dry. Is your fish all right? 
A: My fish is very dry.
B: I wonder if they left it sitting around too long before they served it 
A: That‟s exactly what I was thinking had happened. 
B: Are your vegetables OK? 
A:The vegetables are kind of mushy. 
B: So are mine. I think they left them cooking too long. 
A: The food here is usually good, so I think that we should tell the waiter that there 
is a problem. 
B: I think that you are right. May be they can give us a free dessert or something. 
 
 

---

64