The Interplay of Synonymy and Polysemy

46 | 
Table 6
. Distribution of verbs across the four sentence types in 
the questionnaire 
Upward 
motion 
Downward 
motion 
No 
directional 
With a 
directional 
arrojar 
18 
59 
33 
45 
echar 
11 
24 
32 
56 
lanzar 
143 
59 
60 
50 
tirar 
81 
116 
119 
108 
The results were then explored using the same statistical methods as the 400-sentence 
corpus. Namely, significance was tested with the chi-square test and the effect size with the 
Cramer’s V test. The variation in behavior of each verb was further explored with the chi-
square goodness-of-fit test. See the §3.1.1 for a full description of these tests. The results of 
the questionnaire are discussed in §4.3.4.

---

47 | 
Chapter 4. Study of 
Throw-
verbs 
The starting point of this study is the possible synonymy of four Spanish verbs that 
express a throwing event. As discussed in the introduction to chapter 3, a typical throwing 
event can be described as including a thrower (
INITIATOR
), an object thrown (
MOVANT
) and a 
path of motion (
DIRECTIONAL
). These three participants are part of the 
THROWING
schema for 
each verb. The schema is shown in figure 1. 
 
The example in (1) (repeated from example (3) in chapter 3) illustrates how the 
participant roles of a 
throw
-verb are normally expressed in a sentence. Throughout this paper, 
where necessary, the 
INITIATOR 
will be 
italicized
, the verb in 
SMALL CAPS
, the 
MOVANT 
underlined, and the 
DIRECTIONAL
will be