Texnologiyalar va pedagogik mahorat

0 ‘rganish  metodlari 
bilim,  malaka  va  ko‘nikmalami  ijodiy  egallashga 
hamda metodik va g‘oyaviy-siyosiy e ’tiqodlarni ishlab chiqishga qaratilgan1 
talabalaming ilmiy bilish faoliyati  usuli  sifatida belgilanadi.
Oliy maktabdagi ta’lim xususiyati o ‘quv jarayonini tashkil etishda ko‘rinadi. 
Maktab  ta ’limi  metodlarni  belgilash  va  o ‘qitish  shakllarini  tashkil  ailishni 
tavsiya etadi. Oiiy maktabda esa o ‘qitish metodlari va shakllari qo‘shilib ketadi, 
ya’ni oliy maktabdagi dars berish metodi ayni zamonda o ‘qitishning tashkiliy 
shakli ham hisoblanadi.  Oliy maktabdagi o ‘qitish metodlari o‘ziga qo‘shimcha 
yuklanma  — mashg‘ulotni tashkil etishni ham  oladi.
Oliy maktabdagi o ‘qitish metodlari tasnifi masalasi o ‘zining dolzarbligini 
saqlab  qoladi.  Oliy  maktabdagi  o ‘qitish  metodlari  tasnifining  didaktik 
yondashuvlari, umumdidaktik yondashuvlarga monelik qilmaydi, balki ulami 
rivojlantiradi.  Ular oliy maktabdagi o ‘quv jarayonining xususiyatlari,  ularning
27

---

didaktik vazifalari xarakteriga asoslanadi.
Oliy  maktabda  o ‘qitish  va  o ‘rganish  metodlari  quyidagi  guruhlardan 
iborat keng tarqalgan tasniflarga borib taqaladi.