Texnologiyalar va pedagogik mahorat

Tanqidiy  idrok  etish.
  M azm unni  bir  tom onga  q o ‘yib,  uni  tahlil  qilish, 
uning  nisbiy  qim m atini,  t o ‘g‘ri!igini,  foydaliligini  va  talabalarning  bilishi, 
tushunishi va qabul  qilishi doirasida uning aham iyatini baholashdir.
S h u n d ay   qilib,  a x b o ro tia rn i  ch o rla sh ,  o ‘vlab  k o ‘rish  va  fikrlash 
metodikalaridan foydalanish quyidagi m uhim  vazifalami yechish imkoniyatini 
beradi:
• 
talabalarga  maqsadlarini  anglab  olishga  yordam  beradi;
•  mashg1,ulotlarda faolligini  t a ’minlaydi;
• 
samarali  munozaraga  chorlaydi;
« 
talabalarning  o'zjari  savollar  tuzishlari  va  uni  savol  tarzida  bera
 
olishlari  uchun  yordam  beradi;
• 
talabalarga  o‘z   shaxsiy  bilimlarini  ifoda  qilishga  yordam  beradi;
• 
talabalarning  shaxsiy  mutolaasi  motivatsiyasini  qoi llab-quvvatlaydi;