Internet ma’lumotlari:
http://www.istedod.uz
http://www.pedagog.uz
http://www.ziyonet.uz
http://www.tdpu.uz
http://uz.denemetr.com/tw_files2/urls_8/32/d-31385/7z-docs/1.pdf
2-ilova
Jonlantirish uchun savollar:
1. Oliy ta’lim tizimida o‘qitilayotgan kasbiy fanlar mazmunini o‘qituvchilar tomonidan yetkazib berilishi sizni qoniqtiradimi?.
2. Sizningcha, dars jarayonida kimning faolligi ko‘proq kuchaytirish lozim: o‘qituvchinimi yoki talaba?
3. Mashg‘ulotlar jarayonida o‘qituvchining qanday faoliyati sizni qoniqtiradi?
4. Kelgusida siz o‘z kasbiy faoliyatingizda mashg‘ulotlarni qay tarzda olib borgan bo‘lardingiz?
3-ilova
Tushunchalar tahlili
Tushunchalar
|
Tushunchalar mazmuni
|
Kasbiy faoliyatingizdagi o’rni
|
Qo’shimcha fikrlar
|
Davlat ta`lim standarti
|
Ta`lim oluvchi shaxs egallashi lozim bo’lgan bilim va malakalarning minimal miqdori belgilangan me`yoriy hujjat
|
|
|
Milliy model
|
Kadrlar tayyorlashning milliy tuzilmasi
|
|
|
Ta`lim mazmuni
|
DTS, reja, darslik, metodik qo’llanma
|
|
|
Ta`lim
|
Ilmiy bilish, ko’nikmalar, malakalar tizimi
|
|
|
Tarbiya
|
Avloddan-avlodga hayotiy tajribalarni etkazish.
|
|
|
Texnologiya
|
Lotincha “texnos”-san`at, “logos”-ta`limot degan ma`noni anglatadi.
|
|
|
Innovatsiya
|
Inglizcha “innovation”- yangilik, yangilik kiritish.
|
|
|
Rivojlanish
|
Miqdor o’zgarishlaridan sifat o’zgarishlariga o’tish, o’sish.
|
|
|
Mahorat
|
Kasbiy individuallikning yorqin ko’rinishi.
|
|
|
4-ilova
“Texnologiya fanini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar”
fanining maqsad va vazifalari
Ta`lim texnologiyalari (PT) - shunday bilimlar sohasiki, ular yordamida 3-ming yillikda davlatimiz ta`lim sohasida tub burilishlar yuz beradi, o’qituvchi faoliyati yangilanadi, talaba yoshlarda hurfikrlilik, bilimga chanqoqlik, Vatanga mehr-muhabbat, insonparvarlik tuyg’ulari tizimli ravishda shakllantiriladi.
|
“Ta`lim texnologiyalari” - bu aniq ketma-ketlikdagi yaxlit jarayon bo’lib, u talabaning ehtiyojidan kelib chiqqan holda bir maqsadga yo’naltirilgan, oldindan puxta loyihalashtirilgan va kafolatlangan natija berishiga qaratilgan pedagogik jarayondir.
|
“Ta`lim texnologiyalari” fanining maqsad va vazifalari:
- bo’lajak kasb ta`limi o’qituvchilarini zamonaviy ta`lim texnologiyalarining nazariy asoslari bilimlari bilan qurollantirish;
- yaxlit pedagogik darajada ta`lim-tarbiya jarayonlarini samarali tashkil etishlari uchun zarur mahoratlarga ega bo’lishlari;
- zamonaviy ta`lim texnologiyalari, g’oyalar maktablar, yo’nalishlar, keng turlarida yo’l topa bilish mahorati;
- pedagogik faoliyatni ijodiy va metodik to’g’ri rejalashtirishga tayyorlikni shakllantirish;
- mustaqil ishlash, mustaqil bilim olish, o’zini tarbiyalash va o’zini mutaxasislik darajasini doimiy oshirib borishga intilishni faollashtirish.
|
“Texnologiya fanini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar” fanining boshqa fanlar bilan bog’liqligi.
“Texnologiya fanini o‘qitishda pedagogik texnologiyalar” fanini o’rganish pedagogika nazariyasi va tarixi,mehnat ta`limi, pedagogik mahorat, psixologiya, demokratik jamiyat qurish nazariyasi va amaliyoti, falsafa, mantiq, etika, ma`naviyat, O’zbekiston tarixi, yosh fiziologiyasi va gigienasi bilan o’zaro bog’liqlikda quriladi.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |