Texnologiya fanini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar

Sh.A.Amonashvilining inson- 3-ilova
shaxs texnologiyasi
Texnologiyaning maqsadi: Texnologiyani amalga
 bolaning shaxsiy xislatlarini namoyon 341 oshirish usullari:

qilish orqali unda olijanob insonni  insonparvarlik; shakllanishi, rivojlanishi va tarbiyalani-  shaxsiy yondashuv;
shiga imkon yaratish; muloqo mahorati;

4-ilova
S.N.Lisenkovaning istiqbolli о‘qitish

texnologiyasi
Texnologiyaning xususiyati: 1. Hamkorlik pedagogikasiga bо‘lgan shaxsiy yondashuv.

2. 
   О‘zlashtirish (muvaffaqiyat) – о‘qitish jarayonida bolalar rivojlanishining eng muhim sharti.
   
3. 
   Sinfdagi fayz: xayrixohlik, о‘zaro yordam.
   
4. 
   Xatolardan ogoh bо‘lish, xatolar ustida ishlash.
   
5. 
   О‘quv materialini ketma-ketligi, izchilligi.
   
6. 
   Vazifaning har bir о‘quvchiga qulayligi va ularga alohida-alohida bо‘lib berilishi.
   
7. 
   Asta-sekin tо‘liq mustaqillikka о‘tish.
   
8. 
   Bilag‘on о‘quvchi vositasida bilmaydigan о‘quvchilarni о‘qitish.
   

Texnologiya asosida о‘quv materialini о‘zlashtirish bosqichlari:

1. 
   Kelgusida о‘zlashtirilishi lozim bо‘lgan bilimlarni oldindan kichik hajmlarda berib borish.
   
2. 
   Yangi tushunchalarni aniqlashtirish, ularni umumlashtirish va qо‘llash.
   
3. 
   Fikrlash usullari va о‘quv xatti-harakatlarining ravonligini rivojlantirish
   

Sh.A.Amonashvilining inson- 3-ilova shaxs texnologiyasi

Texnologiyaning maqsadi: Texnologiyani amalga  bolaning shaxsiy xislatlarini namoyon oshirish usullari: qilish orqali unda olijanob insonni  insonparvarlik; shakllanishi, rivojlanishi va tarbiyalani-  shaxsiy yondashuv; shiga imkon yaratish; muloqot mahorati;

• 
  bolaning qalbini, yuragini ulug‘lamoq;  oila pedagogikasining
  
• 
  boladagi bilishga bо‘lgan kuchlarni qо‘shimcha shakllantirish va rivojlantirish; imkoniyatlari;
  
• 
  keng va chuqur bilim hamda malaka  о‘quv faoliyati. olish uchun sharoit yaratmoq;
  

• 
  ideal tarbiya – bu о‘z-о‘zini tarbiyalamoq.