Texnologiya fanini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar

Texnologiya darslarini tashkil etishda interfaol yondoshuvni qaror topshirish uchun pedagoglar bir qator shartlarga rioya eta olishlari zarur.

• 
  Ta’lim jarayoniga jamoadagi barcha o‘quvchilarning to‘la qamrab olinishi;
  
• 
  O‘quvchilarning mashg‘ulotlarga ruhan tayyorliklarini inobatga olish;
  
• 
  O‘quvchilar sonining ko‘p bo‘lmasligi (14-15 nafar o‘quvchi bilan kichik guruhlarda ishlash samaralidir);
  
• 
  O‘quv xonasining jihozlanishi e’tiborga olish;
  
• 
  Topshiriqni bajarish, materiallarni taqdim etish, guruhlarning ishlanmalarini muhokama qilish uchun vaqtning aniq belgilanishi;
  
• 
  O‘quvchilarning kichik guruhlarga mohirona biriktirilishi (har bir guruhda faol, nofaol o‘quvchilarning teng miqdorda bo‘lishi);
  

Bugungi kunda jahon ta’lim tizimida interfaol ta’limning quyidagi shakllarda amalga oshirilayotganligi barchaga ma’lum. - Ijodiy topshiriqni bajarish;

• 
  Test o‘tkazish;
  
• 
  Masofaviy ta’lim;
  
• 
  Muammoli vaziyatlarni hal qilish;
  
• 
  Didaktik o‘yinlar (ishbilarmonlik, rolli va imitatsion o‘yinlar);
  
• 
  Ijtimoiy zahiralardan foydalanish (mutaxassislarni taklif etish, tabiiy va ijtimoiy ob’ektlarga ekskursiyalar uyushtirish); - Kichik guruhlarda ishlash.
  

Ta’lim jarayoniga innovatsion yondashuv


Mustaqil bajarish uchun topshiriqlar:
“KEYS STADI” texnologiyasidan foydalanib 1-soatlik dars ishlanmasini tuzish.