Tadqiqot maqsadi: umumtalim maktablaridagi texnik ijodkorlik faoliyatining bosqichlarida oquvchilarning grafik madaniyati va savodxonligini rivojlantiruvchi topshiriqlar variantlarini tuzib, ularni dars jarayonida qollash usullarini ishlab chiqish.
Tadqiqot vazifalari: Umumtalim maktablaridagi texnik ijodkorlik faoliyatining bosqichlarining mazmuni va unda oquvchilar bajaradigan amaliy ishlar hamda organishlari kozda tutilgan nazariy malumotlarni aniqlash.
Umumtalim maktablaridagi texnik ijodkorlik faoliyatining bosqichlari uchun oquvchilar bajaradigan loyihalash elementlari bolgan topshiriqlar variantlarini tuzish.
Umumtalim maktablaridagi texnik ijodkorlik faoliyatining bosqichlari uchun oquvchilar bajaradigan konstruksiyalash elementlari bolgan topshiriqlar variantlarini tuzish.
Maktablardagi texnik ijodkorlik faoliyatining bosqichlari uchun amaliy yonaltirilgan ijodiy xarakterdagi topshiriqlar namunalarini ishlab chiqish.