Тести оддӣ Мавзȳи Предмет,мақсад ва вазифаи фанни фарҳангшиносӣ

Мавзȳи 14.
120. Эҳё чӣ маънӣ дорад?
А. Аз нав зинда кардан
Б. Барқарор намудан
В. Обод кардан, равнақу ривоҷ додан
Г. Барҳам задан

121. Маркази ҳаракати Эҳёи Аҷам кадом шаҳрҳои Осиёи Миёна буданд?

А.Самарқанду Бухоро
Б.ХуҷандуФарғона
В.Балху Ҳирот
Г. Теҳрон, Кобул

122.Олимону адибони машҳури замони Эҳёи Аҷам

А. Муҳаммади Наршахӣ,
Б. Абȳмаҳмуди Хуҷандӣ,
В. Хоразмӣ, Абȳнасри Арроќӣ
Г. Ат-Табарӣ, Ҷурҷонӣ,
123. Дар замони Эҳёи Аҷам кадом мактабҳои фалсафӣ амал мекарданд?
А.Мактаби ишроқиён
Б.Мактаби машшоъ
В. Мактаби материалистӣ
Г. Мактабҳои идеалистӣ
124. Намояндаҳоиҷараёни маорифпарварии тоҷикро муайян кунед:
А. Аҳмади Дониш, Мирзо Азими Сомӣ
Б. Собир (Мирзосироҷ), Тошхўҷа Асирӣ
В. Саидаҳмад Сиддиқӣ, Садриддин Айнӣ
Г. Мирзо Турсунзода, ЛоиқШералӣ
125. Намояндаҳои ҳаракати ҷадидияро муайян кунед:
А. Садриддин Айнӣ, Ҳамза Ҳакимзода Ниёзӣ
Б. Тошхўҷа Асирӣ, Маҳмудхоҷаи Беҳбудӣ
В. А.Фирдавсӣ, ИбнСино
Г. А.Ғаззолӣ, УмарХайём

126.Тарафдорони аќидаҳои «Эҳёи Шарќ»

А. Конрад Н.И., Андре Боннар,
Б. Браун Э., Брагинский И.С., Метс А.,
В. Нутсубидзе Ш.И., Чалоян В., Эҳсони Табарӣ
Г.А.Вебер, Э.С.Маркорян, В.М.Межуев


Мавȳи 15.
127. Кадом иҷлосияи Шўрои Олӣ ба ташкили давлату ҳукумати нави Тоҷикистон замина гузошт?
А.Иҷлосияи ХVΙ дар ш.Хуҷанд
Б. Иҷлосияи ХVΙ-уми соли 1992
В. Иҷлосияи ХVΙ дар Қасри Арбоб
Г. Иҷлосияи ХΙV дар ш.Душанбе
128. Проблемаҳо асосии фарҳанги миллии тоҷик кадомҳоянд?
А. Худшиносии миллӣ
Б. Баланд бардоштани дараҷаи таълиму тарбия, масъалаи экологӣ
В. Таъмини сулҳваинкишофииқтисодиёт
Г. Амалӣ гардонидани ислоҳоти иқтисодӣ
129. Кадоме, аз асарҳои зеровардашуда ҳамчун шиносномаи миллии тоҷикон ба шумор меравад?
А. Томи аввали асари «Тоҷикон»
Б. «Тоҷикон»-и Б.Fафуров
В. «Шоҳнома»-и А.Фирдавсӣ
Г. «Авасто»-и Зардушт
130. Шакли ҷомеаиимрӯза
А. демократӣ
Б. дунявӣ
В.ҳуқуқбунёд
Г.коммунистӣсотсиалистӣ

131. Намояндагони илму фарҳангизамонимуосиритоҷикрономбар кунед?

А. М.Осимӣ
Б. А. Турсунов
В. М.Диноршоев
Г. Дақиқӣ

132. Роҳҳои наҷот аз бўҳрони маънавӣ кодомҳоянд?

А. Дар шуури одамон пайдо гардидани эътиқод ба беҳбудии сатҳи зиндагӣ
Б. Баланд бардоштани сатҳи таълиму тарбия дар ҳамаи зинаҳои маорифи халқ
В. Таҳкими ваҳдати миллат ва пойдории давлат, ҳамдигарфаҳмии халқу давлат
Г. Парастиши фарҳанги бегона ва қабули кўтоҳандешонаи фарҳанги оммавии Fарб