Test savollari ta’limda axborot

127.Konsepsiya nima

umumiy g‘oya yoki biror-narsa to‘g‘risida tasavvur, tushuncha, fikrlar tizimi.

biror-narsa to‘g‘risida tasavvur.

tushuncha va fikrlar tizimi.

d) fikrlar tizimi 128.Fanning bir va bir necha bo‘limlari bo‘yicha yutuqlarni aniqlash va baholash-... Oraliq nazorat Joriy nazorat Yakuniy nazorat d) Tashqi nazorat 129.Bilim manbalariga ko‘ra o‘qitish metodlari qaysilar ? Og‘zaki, ko‘rgazmali, amaliy metodlar Illyustrativ so‘zlab berish, muammoli, qisman-muammoli, tadqidiy Aktiv metodlar, passiv metodlar d) Tekshirib ko‘rish va baholash metodlari 130.Muammoli o‘qitish nima? Muammoli vaziyatni xal etish asosida tashkil qilingan o‘quv jarayoni Bilim jarayonida o‘quvchida tug‘iladigan muammoni hal etish Dars jarayonida duch kelinadigan muammoli holat Echilish yo‘li noma’lum bo‘lgan masalalarni hal qilish jarayoni 131.Tashxis - ... ta’lim oluvchilar xususiyatlarini va mavjud moddiy-texnik imkoniyatlarni o‘rganish. Bu maqsadni to‘g‘rilash zarurligi va ularga erishish vositalarini tanlashga imkon beradi didaktik vazifalarni aniqlash, o‘quv natijalarini shakllantirish d) tartibga solish darajasini takomillashtirish 132.Interaktiv texnologiyaga quyidagilar kiradi: audio konferensiya, elektron konferensiyalar, ovoz kommunikatsiyalar, ikki tomonlama sputnik aloqasi, virtual birlik bosib chiqarilgan materiallar, audio kassetalar, videokassetalar, bir tomonlama sputnik aloqasi televizon kursatuv va radio eshittirish, disketlar, kompakt disklar video kassetalar, kompakt disklar, televidenie, magnit disk audio kasseta, kompakt disk, magnit disk, radio eshittirish 133.Usullarni tanlashning asosiy qoidasi nima turlicha emas ta’lim berish maqsadiga mos kelishi natija beradigan, faqat bittasini qo‘llash belgilangan vazifani hal etish uchun uni qo‘llashning mosligi belgilangan ta’lim berish maqsadiga erishish yo‘li 134.Didaktik sikl nima? o’quv jarayonining barcha sifatiy xarakteristikalariga ega bo’lgan, ta’lim mazmuni lavhasini o’zlashtirish funksiyasini maksimal darajada to’la tashkil etish funksiyasini bajaruvchi tuzilmaviy birlik. ta’lim-tarbiyaning pedagogik-psixologik maqsadlarini amalga oshirishga yo’naltirilgan zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish va ularni yaratish amaliyoti va metodologiyasi bilan ta’lim sohasini ta’minlash jarayonidir magnit optik tashuvchi yoki kompyuter tarmoqlarida joylashgan va o’zida o’quv axborotni elektron yozuvini saqlagan yuqori ilmiy metodik va texnik saviyada bajarilgan nashrlardir d) o’zida o’quv axborotni elektron yozuvini saqlagan yuqori ilmiy metodik va texnik saviyada bajarilgan nashrlardir