Termizdavlat universiteti

V. Seminar mashg‘ulot bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Seminar mashg‘ulotlarini tashkil qilish uchun taklif etilgan mavzular:

1. 
   “Davlat tilida ish yuritish”ning huquqiy asoslari
   
2. 
   Hujjatlarni tayyorlash va ularga qo’yiladigan talablar
   
3. 
   Rasmiy hujjatlarga qo‘yiladigan talablar
   
4. 
   Muassasa va idoralardagi ichki va tashqi hujjatlar
   
5. 
   Ma’lumot-axborot hujjatlarining til xususiyatlari
   
6. 
   Tashkiliy hujjatlar va ularga qo’yiladigan talablar
   
7. 
   Shartnoma, shartnoma turlari va boshqaruvda shartnomaning roli
   
8. 
   Farmoysh hujjatlari va ularning tarkibi
   
9. 
   Xizmat xatlari va ularning ahamiyati
   
10. 
    Diplomatik yozishmalarning til xususiyatlari
    

11.Elektron hujjat davr taqazosi sifatida.
12.Hujjatlar ustida ishlash tartiboti
13.Diplomatik va tijorat yozishmalari.
14.Hujjatlarning zaruriy qismlari va ularni rasmiylashtirish
15.Hujjatlarni idoraviy arxivda saqlash va vaqtincha foydalanishga berish tartibi

Seminar mashg‘ulotlarda asosiy e’tibor talabalarning madaniy nutq ko‘nikma va malakalarini takomillashtirish, ularning ijodiy fikrlashini rivojlantirish, o‘z fikrini to‘g‘ri bayon qilish va asoslay olishga o‘rgatishga qaratiladi.Seminar mashg‘ulotlarda talabalarga yakka tartibda va differensatsialangan yondashuv amalga oshiriladi. Talabalarga topshiriladigan vazifalarning ijodiyligi, muammoliligiga alohida e’tibor qaratiladi. Seminar mashg‘ulotlarda talabalar qayd etilgan mavzular bo‘yicha nazariy va amaliy masalalarni o‘rganadilar.

VI. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etilgan mavzular:

1. 
   “Davlat tili” haqidagi qonunining hayotiy ahamiyati
   
2. 
   Boshqaruv jarayoni me’zonlari haqida ma’lumot
   
3. 
   Hujjat va uning shakllantirilishidan ko‘zlangan maqsad
   
4. 
   Hujjatlarni tasniflashning me’yor talablari haqida ma’lumot
   
5. 
   Asl hujjat va hujjat nusxalarining farqli jihatlari
   
6. 
   Nusxa turlari haqida ma’lumot
   
7. 
   Tipik, namunali va individual hujjatlar
   
8. 
   Hujjat shakllari haqida ma’lumot
   
9. 
   Xizmat xatlarining shaxsiy xatlardan farqli va o‘xshash jihatlari
   
10. 
    Ma’lumot axborot hujjalari haqida ma’lumot
    
11. 
    Davlat organlarining me’yoriy hujjatlari
    
12. 
    Kadrlar faoliyatiga doir bo‘lgan hujjatlar tasnifi
    
13. 
    Korxonada hujjatlar aylanmasi bosqichlari
    
14. 
    Hujjatlarni me’yoriy va uslubiy jihatdan tartibga solinishi
    
15. 
    Qolipli hujjatlarning turlari va qo‘llanilishidan ko‘zlangan maqsad
    
16. 
    Xizmat xatlari matnlarida gap qurilishining amaliy ahamiyati
    
17. 
    Hujjatlar matni tarkibidagi imloviy va uslubiy xatolarning yuzaga kelish sabablari
    
18. 
    Tashkiliy huquqiy hujjatlarning vazifalari haqida ma’lumot bering
    
19. 
    Ma’muriy hujjatlarning asosiy vazifasi va tayyorlanish bosqichlari
    
20. 
    Ma’lumot-axborot hujjatlari turlari va tayyorlanishida qo‘yiladigan talablar.
    
21. 
    Shaxsiy xatlar va xizmat xatlari uchun qo‘yiladigan talablar
    
22. 
    Xatlar tuzilishida dizaynning qanday o‘rni bor?
    
23. 
    Elektron hujjat nima?Uning afzalliklari va kamchiliklari nimalardan iborat
    
24. 
    Rasmiy yozishmalardagi odob-axloq qoidalari haqida ma’lumot bering
    
25. 
    Xodimning ishga kirishi uchun qanday hujjatlar talab qilinadi?
    
26. 
    Shaxsiy hujjatlarning qanaqa turlarini bilasiz?
    
27. 
    Tarjimayi holni yozishda faoliyatlar ketma-ketligi qanaqa tartibda bo‘ladi?
    
28. 
    Hujjatlar nomenklaturasi deganda nimani tushunasiz?
    
29. 
    Rasmiy hujjat turlari va saqlanish muddai haqida ma’lumot bering.
    

Fan bo‘yicha mustaqil ta’limni hujjatchilik manbalari bilan mustaqil tanishish, ma’ruzlarni o‘zlashtirishning samarali usullaridan foydalanish, hujjatlarni yurita olish ko‘nikmasini rivojlantirish va belgilangan mavzular asosida topshiriq taqdimot, referat, videoyozuv va audioyozuv shakllari asosida tayyorlash.

Talabalar mustaqil ishini tashkil qilishda fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
- darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha mavzularni o‘rganish;
- tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
- maxsus adabiyotlar bo‘yicha mavzular ustida ishlash;
- talabaning o‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan bo‘lim va mavzularni chuqur o‘rganishi;
- talabaning taqdimoti;
- faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari.
Mustaqil ta’lim mavzulari amaliy mashg‘ulotlarning auditoriya va onlayn dars shakllarida muhokama qilinadi va baholanadi.