Termiz tuman kasb hunar maktabi "tasdiqlayman"

MUSTAQIL TAYYORLANISH UCHUN SAVOLLAR?

Avtomobillarga texnik xizmat ko'rsatish qanday turlarga bo'linadi?

Avtotransport korxonalarida avtomobillarga texnik xizmat ko'rsatish qanday tashkil etiladi?

Alohida texnik xizmat ko'rsatish turlariga qanday ishlar kiradi?

Avtomobillarni diagnostika qilish nima maqsadlarda va qanday o'tka-ziladi?

Avtomobillarga texnik xizmat ko'rsatish va joriy ta'mirlashda qanday statsionar jihozdan foydalaniladi?

MUSTAQIL TAYYORLANISH UCHUN SAVOLLAR?

Avtomobillarga texnik xizmat ko'rsatish qanday turlarga bo'linadi?

Avtotransport korxonalarida avtomobillarga texnik xizmat ko'rsatish qanday tashkil etiladi?

Alohida texnik xizmat ko'rsatish turlariga qanday ishlar kiradi?

Avtomobillarni diagnostika qilish nima maqsadlarda va qanday o'tka-ziladi?

Avtomobillarga texnik xizmat ko'rsatish va joriy ta'mirlashda qanday statsionar jihozdan foydalaniladi?

Avtomobil tuzilishi

o’quv amaliyotidan o’quvchilarning bilimini baholash mezoni

T/r	Mezonlar	Baho
1	Olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo’llay oladigan, amaliyotni boshqa fanlar blan bog’lay oldigan, mustaqil ish va vazifalarni to’lq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa o’quvchilarga o’rnak bo’ladigan	5
2	O’quv ko’rgazmali qurollardan foydalana oldigan, olgan bilimlarining o’rnini xalq xo’jaligidagi o’rnini to’g’ri tushungan, mustaqil fikrlay oladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera oladigan	4
3	Darslarda 95%gacha qatnashgan, ma’ruza matnini yozgan, o’quv qurollari to’liq bo’lgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan	3
4	Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 55%dan kam o’zlashtirgan o’quvchilar	2

O’quv dasturining mantiqan tugallangan bo’limi bo’yicha o’quvchi albatta baholanadi va natijasi o’tish balli(3ball)dan past bo’lganda qayta nazorat belgilanadi.