Termiz davlat universiteti yuridik fakulteti

11.O’zbekiston taraqqiyotining yangi bosqichidagi asosiy tamoyilni belgilang?
A. “Milliy tiklanishdan-milliy yuksalish sari!”
B. Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot barpo etish!
S. “O’zbekiston-umumiy uyimiz!”
D. Kuchli davlatdan kuchli jamiyat sari!


12. Uzluksiz ma’naviy tarbiya Konsepsiyasi nechta bosqichdan iborat?
A. to’rtta bosqichdan iborat
B. o’nta bosqichdan
S.sakkizta bosqichdan
D. oltita bosqichdan


13. Uzluksiz ma’naviy tarbiya Konsepsiyasiga asosan uzluksiz ma’naviy tarbiyani amalga oshirish nuqtalarini ko‘rsating.
A.davlat va nodavlat ta’lim hamda ilmiy-pedagogik muassasalari; davlat boshqaruvi organlari, jamoatchilik tashkilotlari, mahalla va oila institutlari
B.ilmiy-pedagogik muassasalarida
S. davlat va nodavlat ta’lim muassalarida
D.mahalla va oila institutlari


14.Uzluksiz ma’naviy tarbiya Konsepsiyasi bosqichlari qaysi bandda to’g’ri ko’rsatilgan?
A. oilalarda, maktabgacha ta’limda, umumiy o’rta ta’limda, ishlayotgan va band bo’lmagan yoshlar; o’rta maxsus kasb-hunar va oliy ta’limda
B. bog’chalarda, maktablarda, kollej va litseylarda, institutlarda
S. oilada, maktablarda, kasb-hunar kollejlarida, oliy ta’lim muassasalarida
D.oilada, mahallada, bog’chalar va maktablarda, akademik litseylarda, institutlarda


15.Konsepsiyani amalga oshirishdan kutilayotgan yoshlarning tayanch kompetentsiyalari qaysi javoblarda to’g’ri ko’rsatilgan?
A.Vatanga sadoqat, tadbirkorlik, irodalilik, mafkuraviy immunitet, mehr-oqibatlilik, mashuliyatlilik, bag’ri kenglik, huquqiy madaniyat, innovatsion fikrlash, mehnatsevarlik
B.Jasoratlilik, tadbirkorlik, irodalilik, dovyuraklik, mehr-oqibatlilik, mashuliyatlilik, bag’ri kenglik, huquqiy madaniyat, innovatsion fikrlash, mehnatsevarlik
S.Irodalilik, mafkuraviy immunitet, mehr-oqibatlilik, mashuliyatlilik, bag’ri kenglik, huquqiy madaniyat, sabrlilik, mehnatsevarlik
D.Halollik, tadbirkorlik, irodalilik, mafkuraviy immunitet, mehr-oqibatlilik, mashuliyatlilik, bag’ri kenglik, huquqiy madaniyat, innovatsion fikrlash, insoniylik
16.Uzluksiz ma’naviy tarbiya Konsepsiyasining birinchi bosqichi qaysi davrlarni qamrab oladi?
A. birinchi bosqich — oilalarda (ikki bosqich asosida: 1- bosqich — homila davri, ikkinchi bosqich — bola tug’ilganidan 3 yoshgacha bo’lgan davr)
B. birinchi bosqich — maktabgacha ta’lim 3 — 6 (7) yoshgacha bo’lgan davr
S. birinchi bosqich — umumiy o’rta ta’lim tizimida (ikki davr asosida: birinchi davr — 7 (6) — 10 yosh boshlang’ich sinf, ikkinchi davr — 11 — 17 yosh o’rta va yuqori sinflar)
D birinchi bosqich — oilalarda (ikki davr asosida: birinchi davr — homila davri, ikkinchi davr — bola tug’ilganidan 5 yoshgacha bo’lgan davr)