Termiz davlat universiteti pedagogika va ijtimoiy ish kafedrasi umumiy pedagogika

1. Yosh xususiyatlari
- tananing tez jismoniy rivojlanishi;
- axloqiy beqarorlik;
- o'z-o'zini hurmat qilishning kamligi (ortiqcha, kam);
- irodani jadal shakllantirish jarayoni;
- dunyoqarashning qarama-qarshiligi.
2. Pedagogik va axloqiy beparvolik
- uyushmagan bo'sh vaqt mavjudligi;
- past ta'lim, ma'naviy va professional daraja;
3. Oiladagi muammolar
- ota-onaning yo'qligi yoki to'liq bo'lmagan oila;
- ota-onalar va qarindoshlarning ijtimoiy ko'rinishlari;
- oilaviy aloqalarni buzish;
4. Jinoyat sodir etishning sabablari
- sotib ololmaydigan narsa bor;
- yetuklikni namoyish eting, guruhning roziligini oling;
- jinoyat sodir etayotgani haqida zaif tushuncha.
5. Deviant xatti-harakatlarga moyillik.
6. Katta jinoyatchilarga bo'ysunish.
7. Kam huquqiy madaniyat.
8. Ta'lim va muassasa rejimiga qarshi kurash.
9. Institut shartlariga moslashish qobiliyati.
10. Mahkumlarning tabaqalanishi (status-rol munosabatlari).
11. Muayyan hayot rejalarining yo'qligi.

O’z-o’zini nazorat qilish uchun savol va topshiriqlar:

1. 
   Voyaga yetmagan huquqbuzarlarning xulqini tuzatish, ularning ushbu qilmishlarini qayta sodir etmasligi uchun zaruriy shart-sharoitlar yaratishda vaqtinchalik hibsda saqlash amaliyoti qanchalik samarali chora hisoblanadi? Fikringizni asoslang.
   
2. 
   Voyaga yetmagan huquqbuzarlar soni ortishiga ta’sir ko’rsatuvchi omillarni toifalang.
   
3. 
   Voyaga yetmagan huquqbuzarlar shaxsi, ular guruhlarining o’ziga xosliklarini ajratib ko’rsating.
   
4. 
   Voyaga yetmagan huquqbuzarlar tomonidan jinoyatlar sodir etilishining asosiy motivlarini ajratib ko’rsating.
   
5. 
   Tarbiya koloniyalarining asosiy funksiyalari nimalardan iborat?
   

IV SEMESTR UCHUN
SEMINAR MASHG’ULOTI
MASHG’ULOT TURI: AMALIY