UMUMIY TUSHUNCHA: Pedagogik, texnologik bilim, jismoniy va aqliy
rivojlanishi, his-tuyg’u va ijtimoiy rivojlanishi, jismoniy, ruhiy kamchilik, bolalar
maxsus maktab, ruhiy-pedagogik tekshiruv, ruhiy-pedagogik konsultatsiyalari,
profilaktik va korreksion usullar, bolani maxsus maktabga yozdirish, individual
mashg’ulotlar, aqliy va jismoniy, nutq kamchilik,aqli zaif bolalar.
TOPSHIRIQLAR:
1. Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning shakl va
usullari haqida tushunchaga ega bo’lish
2. Maktabgacha yoshdagi bolalarning maktab ta’limiga tayyorlashning nazariy
asoslari haqida tushuncha hosil qilish
Do'stlaringiz bilan baham: |