Termiz davlat universiteti Maktabgacha ta’lim fakulteti Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 4-kurs 402-guruh talabasi Mengziyayeva Qurbonsuluvning Maktabgacha ta’limni tashkil etish va rahbarning tashkilotchilik madaniyati fanidan tayyorlagan kurs ishi

Mudira o’z oldiga quyidagi vazifalarni qo’yadi:

• Mudira o’z oldiga quyidagi vazifalarni qo’yadi:
• O’yinni faoliyat tarzida rivojlantirish
• O’yindan bolalarga ta’lim tarbiya berishda foydalanish
• O’yin faoliyatiga rahbarlik metodikasi- bolalarning ematsional ijobiy holatlarini qo’llab-quvvatlash va yaxshilashga yo’llangan metod va usullar, o’ynovchilarning faolligini ta’minlash, faoliyatning bir turidan ikkinchisiga o’z vaqtida o’tish, bunga qanday metod va usullar bilan erishiladi? O’yin faoliyatini uzaytirish va murakkablashtirish, bolaning ilk yoshida o’yindan uning nutqini tushunishni rivojlantirish, ijobiy o’zaro munosabatlar va boshqa axloqiy sifatlarni tarbiyalash.

Bugungi kunda maktabgacha ta’lim tizimiga juda katta e’tibor berilmoqda. Ya’ni boshqaruv tizimida yangi qarorlar farmoyishlar qabul qilindi. Unga ko’ra Maktabgacha ta’lim vazirligi tashkil etildi.

Vazirlik o’z faoliyatida O’zbekiston respublikasi konstitutsiyasi va qonunlariga, O’zbekiston respublikasi oliy majlisi palatalarining qarorlariga, O’zbekiston Respublikasi prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlariga Vazirlar mahkamasining qarorlari va farmoyishlariga, shuningdek, ushbu Nizomga va boshqa qonun hujjatlariga amal qiladi.

Maktabgacha ta’lim vazirligining tashkil etilishi ushbu tizimdagi boshqaruvni yanada rivojlantirish uchun asos bo’lib xizmat qiladi.

Xulosa