Termiz davlat universiteti arxitektura va qurilish fakulteti bino inshootlar arxitekturasi va qurilish kafedrasi

Kafedra mudiri:_____________R.Xudoyqulov
Bitiruv malakaviy ishi oldi amaliyotining dasturi Arxitektura va qurilish fakulteti kengashida muhokama qilingan va foydalanishga tavsiya qilingan (2021 yil “__”_________ dagi “___”sonli bayonnoma).


Fakultet kengashi raisi:______________ I.Umbarov
Bitiruv malakaviy ishi oldi amaliyotining dasturi Termiz davlat universiteti o’quv metodik kengashining 2021 yil “___” _________ “___” sonli majlisida tasdiqlangan.
O’MB boshlig’i:_________________ K.Yаdgorov
Amaliyot o’tashning umumiy qoidalari
Ushbu dastur O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 1998 yil 30 oktyabrdagi 305-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim muassasalari talabalarining malakaviy amaliyoti haqidagi Nizom” ga asosan ishlab chiqildi. 5340200-Bino va inshootlar qurilishi ta’lim yo’nalishi bo’yicha tahsil olayotgan talabalarning bitiruv malakaviy ishi oldi amaliyoti uchun tavsiya etiladi.


Bitiruv malakaviy ishi oldi amaliyotining maqsadi va vazifalari
5340200-Bino va inshootlar qurilishi ta’lim yo’nalishi talabalari bitiruv malakaviy ishi oldi amaliyoti davrida qurilish firmalari, loyihalash korxonalari, ta’mirlash va ekspluatatsiya qilish tashkilotlarining bino va inshootlarni loyihalash, joriy va mukammal ta’mirlash, rekonstruksiyalash ishlarini bajarish texnologiyasi hamda ularni tashkil qilish usullarini, bu ishlarni amalga oshirishda olib boriladigan hujjat ishlarini o’rganadilar. Qurilishda qurilish materiallari turlari, sarflash me’yorlari, ularni tashish, tarqatish, sifat me’yorlari va nazorat qilish usullari sifatini o’rganadilar. Korxonaning boshqaruvi, tashkiliy tarkibi, ekspluatatsiya va harakat xavfsizligi bo’limlarining tuzilishi va vazifalari bo’yicha ko’nikmalarni egallaydilar.
Talabalarga bitiruv malakaviy ishi oldi amaliyotining asosiy vazifalari:

• 
  oliy o’quv yurti o’quv jarayonida olgan kasbiy bilimlarini, tajribalarini va ko’nikmalarini amaliy kasb faolyatida chuqurlashtirish;
  
• 
  amaliyot bo’yicha bilim, tashkiliy ko’nikmalarini hosil qilish;
  
• 
  talabalarning ish sifatini kelgusida takomillashtirish;
  
• 
  kommunikativ ko’nikmalarini rivojlantirish;
  
• 
  davlat, muhandis mutaxassislar va kasb etikasi tartiblari manfaatlaridan kelib chiqqan holda muammoli masalalar va vaziyatlarni yechishni takomillashtirish.