Термиз давлат университети «ахборот технологиялари» кафедраси



Download 24,89 Mb.
bet131/286
Sana23.01.2023
Hajmi24,89 Mb.
#901639
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   286
Bog'liq
2 5409113586750458535

Топшириқ:

  1. Назарий қисмда берилган маълумотлар билан танишиб чиқинг ва дафтарингизга зарурий маълумотларни қайд этинг.

  2. Электрон ҳукуматнинг мураккаб механизмларини амалга оширган ва электрон тайёргарликнинг индекс кўрсаткичи бўйича жуда юқори бўлган Гонконг, Япония, Жанубий Корея ҳамда Сингапур давлатларининг G2С моделини ишлаш механизмини ўрганинг. (Интернет қидирув тизимларидан фойдаланган ҳолда маълумот олинг.)

  3. “Хулосалаш” (Резюме, Веер) методи асосида ушбу давлатларнинг G2С модели ишлаш механизмини ижобий ва салбий томонлари, афзаллик, фазилат ва камчиликлари, фойда ва зарарлари бўйича таққосланг ва хулосаланг.

  4. Маълумот олинган Сайт манзилларини дафтарингизга қайд этиб, скриншотларини олинг.

1. Вазифа: “Кейс-стади” методи
«Кейс-стади» - инглизча сўз бўлиб, («case» - аниқ вазият, ҳодиса, «stadi» - ўрганмоқ, таҳлил қилмоқ) аниқ вазиятларни ўрганиш, таҳлил қилиш асосида ўқитишни амалга оширишга қаратилган метод ҳисобланади.
Кейс методи”ни амалга ошириш босқичлари

Мазкур метод дастлаб 1921 йил Гарвард университетида амалий вазиятлардан иқтисодий бошқарув фанларини ўрганишда фойдаланиш тартибида қўлланилган.
Кейсда очиқ ахборотлардан ёки аниқ воқеа-ҳодисадан вазият сифатида таҳлил учун фойдаланиш мумкин.
Кейс ҳаракатлари ўз ичига қуйидагиларни қамраб олади: Ким (Who), Қачон (When), Қаерда (Where), Нима учун (Why), Қандай/Қанақа (How), Нима-натижа (What).
Кейс. Жисмоний ва юридик шахсларнинг маълумотлар базаси.
Жисмоний ва юридик шахсларнинг маълумотлар базаси ҳуқуқий, жисмоний ва унга тенглаштирилган шахсларнинг ягона ва универсал идентификациялаш, юридик ва жисмоний шахслар ҳақида асосий маълумотларни сақлаш, тегишли тармоқ реестларини мувофиқлаштиришни таъминлайди.
Кейсни бажариш босқичлари ва топшириқлар:

  • Кейсдаги тизимнинг давлат органлари, тадбиркорлик субъектлари ва аҳолига аҳамиятини аниқланг. (индивидуал ва кичик гуруҳда).

  • Кейсдаги тизимнинг ишлашини тавсифланг (индивидуал ва кичик гуруҳда).




Download 24,89 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   286




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish