Тематика лекций по теории и методике обучения русскому языку


Раздел 3. Методы и средства обучения



Download 1,17 Mb.
bet104/106
Sana27.01.2023
Hajmi1,17 Mb.
#903803
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   106
Bog'liq
УМК по методике для студентов

Раздел 3. Методы и средства обучения
Гац И.Ю. Методический блокнот учителя русского языка. – М., 2003.
Капитонова Т.Н., Щукин А.Д. Современные методы обучения русскому языку иностранцев. – М.. 1987.
Лернер И.Я., Скаткин М.Н. Требования к современному уроку. – М., 1969.
Полат Е.С. Новые педагогические технологии. – М., 1997.
Приступа Г.Н. Современный урок. – Рязань, 1989.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М., 1998.
Раздел 4. Формы организации учебных занятий Бабанский Ю.К. Требования к современному уроку. – М., 1970.
Балыхина Т.М., Кузнцова М.В. Тесты по русскому языку. Орфография. – М., 1998.
Зельманова Л.М. Кабинет русского языка в средней школе. – М., 1981.
Зельманова Л.М. Наглядность в преподавании русского языка. – М., 1984.
Компьютерные коммуникации – школе / Под ред. Е.С.Полат. – М., 1995.
Кружковая работа по русскому языку / Сост. Н.Н. Ушаков. – М., 1979.
Орг А.О. Олимпиады по русскому языку. – М., 2004.
Панов Б.Т. Внеклассная работа по русскому языку. – М., 1980.
Панов Б.Т. Типы и структура уроков русского языка. – М., 1986.
Пидкасистый П.И., Портнов М.Л. Опрос как средство обучения. – М., 1999.
Приступа Г.Н. Современный урок. – Рязань, 1989.
Урок русского языка на современном этапе / Под ред. Л.А. Тростенцовой, М.М. Разумовской. – М., 1978.
Учебно-воспитательная работа на уроках русского языка. Из опыта работы. – М., 1988.
Ушаков Н.Н., Суворова Г.И. Внеурочная работа по русскому языку. – М., 1995.
Ходякова Л.А. Живопись на уроках русского языка. – М., 2000.
Ходякова Л.А. Приобщение школьников к национальной культуре средствами изобразительного искусства. – 2004.
Раздел 5. Изучение отдельных разделов и аспектов школьного курса русского языка
Абакумов С.И. Методика пунктуации. – М., 1968.
Алгазина Н.Н Формирование орфографических навыков. – М., 1987.
Алгазина Н.Н. Предупреждение орфографических ошибок учащихся 5–8 кл. – М., 1965.
Балыхина Т.М., Кузнцова М.В. Тесты по русскому языку. Орфография. –М., 1998.
Баранов М.Т. Методика лексики и фразеологии на уроках русского языка. –М., 1991.
Блинов Г.И. Методика изучения пунктуации в школе. – М., 1990.
Блинов Г.И. Сопоставление при обучении пунктуации. – М., 1972.
Бондарко А.В. Теория морфологических категорий. – М., 1976.
Валгина Н.С. Русская пунктуация: Принципы и назначение. – М., 1979.
Валгина Н.С. Трудности современной пунктуации. – М., 2000.
Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. – М., 1963.
Винокур Г.О. Заметки по русскому словообразованию. – М., 1947.
Власенков А.И. Русская словесность в школе. Методика преподавания. – М., 1998.
Вознюк Л.В. Изучение состава слова и словообразования в школе. – Киев, 1986.
Граник Г.Г., Бондаренко С.М., Концевая Л.А. Секреты пунктуации. – М., 1987.
Граник Г.Г., Бондаренко С.М., Концевая Л.А. Секреты орфографии. – 2-е изд., перераб. – М., 1982.
Гребенкина Р.Т. Изучение в школе фонетики и графики русского языка. Книга для учителя. – М., 1984.
Григорян Л.Т. Обучение пунктуации в средней школе. – М., 1982.
Дудников А.В. Методика изучения грамматики в восьмилетней школе. – М., 1977.
Земская Е.А. Как делаются слова. – М., 1963.
Золотова Г.А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса. – М., 1982.
Иванова В.Ф. Трудные вопросы орфографии. – М., 1982.
Ипполитова Н.А. Текст в системе обучения русскому языку: Учебное
пособие для студентов педагогических вузов. – М., 1998.
Кайдалова А.И., Калинина И.К. Современная русская орфография. – М., 1998.
Капинос В.И., Сергеева Н.Н., Соловейчик М.С. Развитие речи: теория и практика обучения. 5–7 классы. Книга для учителя. – М.. 1991.
Кубрякова Е.С. Что такое словообразование. – М., 1965.
Купалова А.Ю. Словосочетание и предложение в школьном курсе синтаксиса. – М., 1974.
Ладыженская Т.А. Система работы по развитию связной устной речи учащихся. – М., 1975.
Ломизов А.Ф. Обучение пунктуации в средней школе. – М., 1975.
Ломизов А.Ф. Трудные вопросы методики пунктуации. – М., 1975.
Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста. Структура стиха. – Л., 1972.
Львов В.В. Обучение нормам произношения и ударения в средней школе. 5–9 классы. – М., 1989.
Львова С.И. Работа со схемами-таблицами по орфографии и пунктуации: Методические рекомендации к комплексу наглядных пособий. – М., 2004.
Львова С.И. Работа со словообразовательными моделями при обучении русскому языку в 5–9 классах. – М., 1996.
Львова С.И. Схемы-таблицы по орфографии и пунктуации. – М., 2003.
Методика развития речи на уроках русского языка / Н.Е. Богославская, В.И. Капинос, А.Ю. Купалова. / Под ред. Т.А. Ладыженской. – М., 1991.
Мурашов А.А. Культура речи. – Воронеж, 2003.
Никеров А.И. Предупреждение пунктуационных ошибок учащихся. – М., 1985.
Новиков Л.А. Художественный текст и его анализ. – М., 1998.
Панов Б.Т. Работа по стилистике при изучении синтаксиса. – М., 1967.
Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Лингвистические словари и работа с ними в школе. – М., 1987.
Пронина И.В. Изучение трудных слов с помощью этимологического анализа. – М., 1964.
Прудникова А.В. Лексика в школьном курсе русского языка. – М., 1979.
Разумовская М.М. Методика обучения орфографии в школе. – М., 1996.
Рождественский Н.С. О методах обучения // Методика грамматики и орфографии в начальных классах. – М., 1979.
Рыбникова М.А. Очерки по методике литературного чтения. – М., 1941.
Система обучения сочинениям в 4–8 классах / Ред. Т.А. Ладыженская. – М ,1973.
Скворцов Л.И. Теоретические основы культуры речи. – М., 1980.
Скобликова Е.С. Обобщающая работа по орфографии. – М., 1994.
Солганик Г.Я. От слова к тексту. – М., 1993.
Текучев А.В. Об орфографическом и пунктуационном минимуме для средней школы. – 2-е изд., испр. и доп. – М., 1982.
Телия В.Н. Культурная коннотация как способ воплощения культуры в языковой знак // Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультуроведческий аспекты. – М., 1996.
Федоров А.К. Трудные вопросы синтаксиса. – М., 1972.
Фирсов Г.П. Об изучении синтаксиса и пунктуации в школе. – М., 1961.
Чибухашвили В.А. Формирование у учащихся пунктуационных навыков с применением ЭВМ. – М., 1998.
Шанский Н.М. Лингвистический анализ стихотворного текста. – М., 2003.
Шапиро А.Б. Основы русской пунктуации. – М., 1966.
Шапиро А.Б. Русское правописание. – М., 1961.
Щерба Л.В. О частях речи в русском языке // Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. – М., 1957.

Download 1,17 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   106




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish