Тема месяца: счастливое детство

Предмет: Гулдон
Цель: дети делают вазочку из пластилина на основе выкройки, украшают ее бусинками.
Необходимое оборудование: Пластиковые стаканчики, пластилин, бусины, узор, цветочная картина.
Ход деятельности:

1. 
   Смотрю образцы и картинки.
   
2. 
   Подберите необходимое оборудование.
   
3. 
   Сделайте вазу и украсьте ее бусинками.
   
4. 
   Делитесь готовой работой с друзьями.
   

Дополнительный:Прочтите рассказ «Сломанный цветок».
Особое внимание будет уделено: Сосредоточьтесь на творческих способностях и элегантности.


Строительство, строительство и математика
Предметu: Строительство корпуса для военной техники
MaqsОбъявление: дети эффективно используют строительные материалы при строительстве военного жилья, точно оценивают размеры дома и строят устройство.
Необходимое оборудование: образец, тематические картинки, кубик, лего, игрушечная военная техника
Ход деятельности:

1. 
   Просмотр тематических изображений.
   
2. 
   Составьте план на основе рисунка и рисунков, которые вы видите.
   
3. 
   Подбор необходимого оборудования.
   
4. 
   Строительство жилья.
   
5. 
   Обсудите и сравните готовые работы.
   

Дополнительный: размещение игрушечной военной техники в готовых поселках.
Особое внимание уделяется: проверить, насколько прочно жилище.


Ролевые игры и постановки
Предмет: Сказочная бабушка в гостях
Цель: дети закрепляют свои знания сказок.
Необходимое оборудование: костюмы сказочных героев, картинки из сказочных тарелок, предметы, принадлежащие сказочным героям (сундук, печь, скатерть, кувшин, золотой арбуз и др.)
Ход деятельности:

1. 
   Встреча со сказочной бабушкой.
   
2. 
   Бабушкины задания детям:
   

• 
  В какой сказке участвовали старик, старуха, внук, медведь, кролик, волк, лисица, улитка?
  
• 
  В какой сказке царь говорит: «О люди, цветочное семя, которое я дал детям, было сварено»?
  
• 
  В какой сказке старик говорит: «Я прошу у тебя тушенку»?
  

3. 
   Вопрос от сказочной бабушки:
   

• 
  К какой сказке принадлежат предметы в моей волшебной шкатулке? (красная шапка, золотой арбуз, ур токмак, тандыр, хумча.
  

4. 
   Обобщайте и поощряйте ответы детей.
   
5. 
   Постановка сказки по рассказу сказочной бабушки.