Тема: «Человек, индивид, личность»


Раздел 4. СФЕРА ОБЩЕСТВА....................................................................... 51



Download 1,72 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/57
Sana31.05.2022
Hajmi1,72 Mb.
#621848
TuriУчебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   57
Bog'liq
Erushkina MSt
Kompleks analiz (G.Xudoyberganov, A.Vorisov, H.Mansurov) (1), Hikmatov Shaxzod, Ibrohimova Mamura, Hayitov Raxmiddin, Fazliddinov Jahongir, 10- Amaliy mashg'ulot-1, 13-лек, keys (2), tarix, Кафолат хати кизил тоифа (2), Ámeliy pánler Pán aylıqta jarıs protokolı, Neyron torlari mantig\'i 185 guruh Ro\'zmetov Rasulbek , Титульник, O\'zbning eng yangi tarixi
Раздел 4. СФЕРА ОБЩЕСТВА....................................................................... 51
 
Социальная структура общества и ее социальные элементы ................... 51
 
Социальная норма и девиация ..................................................................... 54
 
Семья и общество, институт семьи ............................................................. 56
 
Нации и межнациональные отношения в современном мире .................. 60
 
Раздел 5. ПРАВО ................................................................................................ 63
 
Иностранный гражданин в российской федерации ................................... 63
 
Список литературы ............................................................................................. 68
 
 
 


Человек и Общество. Конспект лекций. Л.В. Ерушкина 
 

ВВОДНЫЙ РАЗДЕЛ 
Человек, индивид, личность 
1.
 
Человек как продукт биологической и социокультурной эволюции 
Исследование человека является одной из центральных тем во многих 
науках. Например, психология изучает психические особенности человека
антропология – его историческое развитие, анатомия – строение человека
обществознание изучает человека в обществе. 
Человек – биосоциальное существо. 
Человек – это и часть природы, 
и часть общества.
С одной стороны, человек – существо биологическое. Он 
рождается, растет, стареет, умирает. С другой стороны, у человека есть разум. 
И он может стать человеком только в обществе, вместе с другими людьми. 
Человек чувствует, думает, решает сложные проблемы, создает произведения 
искусства. Он остается частью природного мира и развивается в процессе 
социальной и культурной эволюции. Таким образом, в человеке есть 2 
системы: биологическая и социокультурная. 

Download 1,72 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   57




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
guruh talabasi
nomidagi toshkent
O’zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
vazirligi muhammad
таълим вазирлиги
toshkent davlat
respublikasi axborot
O'zbekiston respublikasi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
махсус таълим
vazirligi toshkent
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
saqlash vazirligi
Toshkent davlat
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
vazirligi koronavirus
covid vaccination
koronavirus covid
qarshi emlanganlik
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
haqida umumiy
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti