Waqit: 2 saat
|
Tin`lawshilar sani:25
|
Oqiw sabag`inin` formasi ha`m tu`ri
|
lektsiya- tema boyinsha jan`a mag`liwmatlar beriw, bar bolg`an mashqalalardi aniqlaw ha`m olardi saplastiriw boyinsha metodikaliq usinislar beriw.
|
Oqiw sabag`inin` rejesi/ du`zilisi
|
1. Informatsiyaliq kommunikatsiya texnologiyalarin ja`nede rawajlandiriw haqqinda Hu`kimet qararlari, Xaliq bilimlendiriw ministrliginin` normativ hu`jjetleri haqqinda tu`sinikler beriw;
2.Informatsion-kommunikatsiyaliq texnologiyalar-din` bilimlendiriw na`tiyjeliligin arttiriwdag`i orni ha`m a`hmiyeti
|
Oqiw sabag`i maqseti:
Xaliq bilimlendiriw sistemasin rawajlandiriwg`a bag`darlang`an proektler, olardin` maqset ha`m waziypalari, Xabar-kommunikatsiyaliq texnologiyalarin bilimlendiriw protsessine alip kiriw arqali bilimlendiriwdin` na`tiyjeliligin arttiriw, ka`siplik xizmetinde komp`yuter texnologiyasinan paydalaniwg`a u`yretiw.
|
Pedagogikaliq waziypalar:
Informatsion-kommunikatsiyaliq texnologiyalardin` bilimlendiriw na`tiyjeliligin arttiriwdag`i orni ha`m a`hmiyeti haqqinda tu`sinikler beriw;
|
Oqiw iskerliginin` na`tiyjeleri:
Informatsion-kommunikatsiyaliq texnologiyalardin` bilimlendiriw na`tiyjeliligin arttiriwdag`i orni ha`m a`hmiyeti haqqinda bilimge iye boladi;
Bilimlendiriw sistemasinda IKTdan na`tiyjeli paydalaniw ha`m ken` imkaniyatlarinan o`z orninda paydalaniw ko`nlikpelerin qa`liplestiredi;
|
Oqitiw metodlari
|
Insert, awizeki bayanlaw, xabar, analitikaliq, salistiriw, soraw-juwap, analiz.
|
Oqiw protsessin sho`lkemlestiriw formasi
|
Toparlarda islesiw
|
Oqitiw qurallari
|
Lektsiya tiykarinda tayarlang`an tarqatpa materiallar, prezentatsiya slaydlar, mul`timedia, komp`yuter, proektr, ekran.
|
Oqitiw sha`rayati
|
Arnawli texnikaliq qurallar menen menen ta`miyinlengen oqiw xanasi
|
Qaytar baylanistin` usil ha`m qurallari
|
Pikir almasiwi, awizeki soraw-juwap
|
Jumis basqishlari ha`m waqti
|
Iskerligi
|
Oqitiwshi
|
Tin`lawshi
|
1-basqish.
Oqiw sabag`i ha`m temag`a kirisiw
(10 min.)
|
Sho`lkemlestiriw.
1.1. Tin`lawshilardin` sabaqqa tayarlig`in aniqlaw ha`m qatnasin tekseriw.
Bilimlerin aktivlestiriw.
1.2. Tema boyinsha soraw-juwaplar arqali tin`lawshilardin` bul temag`a tayarlig`in ha`m iqtiyajlari aniqlanadi (1-qosimsha)
Maqset ha`m waziypanin` belgileniwi.
1.3. Temanin` ati, maqseti menen tanistiriladi ha`m jazip aliwi aytiladi. (2-qosimsha)
|
Sabaqqa tayarlanadi.
Sorawlarg`a juwap beredi.
Tema atin ha`m rejesin jazip aladi.
|
2-basqish.
Tiykarg`i bo`lim
(60 min.)
|
Jan`a oqiw materialina kirisiw.
2.1. Mini-lektsiya ja`rdeminde (slaydtan paydalanip) Bilimlendiriw sistemasinda informatsion-kommunikatsiyaliq texnologiyalardi engiziw bag`darinda a`melge asirilip atirg`an isler, qararlar ha`m normativ hu`jjetler ha`m keleshek rejeler haqqinda mag`liwmat beriledi.(3-qosimsha)
2.2. Bilimlendiriw sistemasina informatsion-kommunikatsiyaliq texnologiyalardi engiziw bag`darinda a`melge asirilip atirg`an is ta`jiriybeleri analiz qilinadi.
2.3. Shinig`iw: Toparlarda islesiw, taza tema boyinsha berilgen tarqatpa materiallarda jazilg`an sorawlarg`a juwap jaziw.(4-qosimsha)
|
Diqqat qiladi, tiykarg`i jerlerin jazip aladi.
Salistiradi ha`m analiz qiladi
Toparlarda birge sorawlarg`a juwap jazadi
|
3-basqish.
Juwmaqlaw
(10 min.)
|
Sabaqti juwmaqlaw.
3.1. Tema boyinsha juwmaqlaydi, islengen ju`mislardi alding`i ka`siplik iskerliginde u`lken a`hmiyetke iye ekenligin aytadi.
3.2. Oqitiwshiliq xizmetinde informatsion-kommunikatsiyaliq texnologiyalarinan na`tiyjeli paydalaniw boyinsha a`meliy usinislar.
|
Diqqat qiladi, juwmaq shig`aradi.
Jazip aladi
|