Текст в системе обучения русскому языку и литературе



Download 4,04 Mb.
Pdf ko'rish
bet55/136
Sana12.06.2022
Hajmi4,04 Mb.
#657244
TuriСборник
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   136
Bog'liq
sbornik-konf-tekst-v-sisteme-obucheniya-rus-yazyku-i-literature

2)
 
Текст должен создаваться по принципу «сразу набело» 
В своем эссе «О прозе» Шаламов говорит о том, что текст должен 
создаваться только по принципу «сразу набело» – «любая поздней-
шая правка недопустима, ибо совершается уже в другом состоянии 
ума и чувства». По Шаламову, очень важно сохранить первичность 
своей идеи, не испортить еѐ какой-либо правкой. Закон, действующий 
для поэзии, – о том, что первый вариант всегда самый искренний, 
сохраняется и здесь. Шаламов был уверен, что первый вариант самый 
честный и непосредственный, именно он, подчиненный необходи-
мости высказать самое главное, способен выразить это главное в 
правильном, «неискривленном» виде. «Последующая отделка, правка
– это контроль, насилие мысли над чувством, вмешательство мысли».
3)
 
Содержание и форма 

 есть одно и то же 
Для Шаламова, форма – это то же содержание, но взятое в 
особенной, закономерно возникшей разновидности его выражения. 
Варлам Тихонович не признавал «изящной словесности», красота 
ради красоты не вписывалась в его концепцию видения литературы. 
Лаконизм – один из ключевых принципов «новой прозы» В.Т. Шала-
мова. Писатель не принимает устоявшиеся литературные трафареты и 
схемы. По мнению Шаламова, каждое слово, каждое предложение – 
все должно работать на результат. 
Новая, поэтически ритмизованная и символическая проза Шала-
мова, выражает, по сути дела, необычайно ясную, необычайно 
простую задачу писателя: писать правду, описывая действительность. 
Содержание и форма должны быть одним и тем же, единым целым. 
При этом для Шаламова было важно в совершенстве овладеть всеми 
средствами художественного изображения для того, чтобы лучше 
передать то самое, что называется жизнью и миром. «На наших 


135
глазах меняется вся шкала требований к литературному произве-
дению, требований, которые такая художественная форма, как роман, 
выполнить не в силах» [1: 147].
Имена, лица, пейзаж – все это не воспринимается читателем 
отдельно друг от друга. Детализированное описание отвлекало бы 
читателя от авторской мысли, тормозило бы еѐ понимание. Пейзаж не 
воспринимается вовсе; всѐ описание природы сливается в одно общее 
неприятное ощущение холода и безликости окружающего мира. Если 
же в описании пейзажа встречается конкретика, какая-то деталь, на 
которую автор обращает внимание, эта деталь становится символом, 
знаком и только при этом условии сохраняет свое значение и
необходимость. Как, например, красные ягоды [1: 93], стланик 
[1: 179] в одноименных рассказах или лиственница [1: 277] в 
«Воскрешении лиственницы».
Нетрудно заметить, что рассказы короткие, многие из них на две-
три страницы. Но ведь и не может быть большего объема в произве-
дении, стремящемся к изображению реального мира Колымы, где 
каждый новый день похож на предыдущий, где ощущение холода, 
голода и страха становятся постоянными, а кроме них ничего больше 
и нет. Описывая такую реальность, сюжет приравнивается к произо-
шедшему событию. Бессмысленно добавлять этому событию оттенки 
и полутона в рассказе, если их нет в реальной жизни, это сразу 
воспринималось бы как фальшь, а Шаламов, как известно, был 
тотальным противником лжи и в жизни и в творчестве. 

Download 4,04 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   136




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish