Технология номи: Ривожлантирувчи таълим технологиялари Ривожлантирувчи таълим бу

Муаммоли таълим ўқитувчи раҳбарлигида муаммоли вазиятни вужудга келтириб, мазкур муаммо ўқувчиларнинг фаол, мустақил фаолияти натижасида назарий билим, амалий кўникма ва малакаларни ижодий ўзлаштириш ва ақлий фаолиятини ривожлантиришга имкон берадиган таълим жараёнини ташкил этишни назарда тутади.

• Муаммоли таълим ўқитувчи раҳбарлигида муаммоли вазиятни вужудга келтириб, мазкур муаммо ўқувчиларнинг фаол, мустақил фаолияти натижасида назарий билим, амалий кўникма ва малакаларни ижодий ўзлаштириш ва ақлий фаолиятини ривожлантиришга имкон берадиган таълим жараёнини ташкил этишни назарда тутади.

• Ўқув муаммоси

• Ечиш йўлларини
• излаш

• Муаммонинг
• ечилиши

• Муаммоли
• ўқитиш
• технологияси

• Муаммоли вазият

Муаммоли таълимнинг асосий омиллари

• Ўқувчиларнинг билиш фаолиятини фаоллаштириш

• Ўқитувчининг муаммоли
• таълим услубларидан фойдаланиш кўникмасига эга бўлиши.

• Муаммоли таълим омиллари

• Таълим жараёнини ўйин, меҳнат фаолияти билан уйғунлаштириш

• Ўқув материалини муаммолаштириш

• Муаммоли саволлар занжирини тузиш ва мантиқий кетма-кетликда ўқувчиларга баён этиш

Муаммоли вазиятнинг турлари

• Муаммоли вазиятнинг турлари

• Танлаш вазияти

• Низо вазияти

• Инкор вазияти

• Фараз вазияти

• Номутаносиблик вазияти

Муаммоли ўқитиш жараёнида бериладиган топшириқлар

• Муаммоли ўқитиш жараёнида ўқувчиларга
• тадқиқий,
• эвристик,
• муаммоли вазиятларни таҳлил қилиш бўйича топшириқлар берилади.
• Бунда:
• • ностандарт масалаларни тузиш бўйича;
• • шакллантирилмаган савол билан;
• • ортиқча маълумотлар билан;
• • ўзининг амалий кузатувлари асосида мустақил умумлаштириш;
• • йўриқномалардан фойдаланмасдан қандайдир объект моҳиятини баён этиш;
• • олинган натижаларни қўллаш чегараларини ва даражаларини аниқлаш;
• • ҳодисанинг намоён бўлиш механизмини аниқлаш;
• • «бир лаҳзада» топиш каби топшириқларни бериш мумкин.