Техник конструкциялаш ва моделлаш

3. Ijodiy faoliyatiga tayyorgarlik darajalari.
O’quvchilarning ijodiy faoliyatiga tayyorgarlik besh darajani ko’rsatuvchi me’yoriy – ilmiy jihatlar asoslangan. Ular quyidagilardan iborat.
1. O’quvchilarning buyumni uning shaklini takomillashtirish yoki detallarni rasional joylashtirish maqsadida chizmaga, sxemaga qisman o’zgartirish kiritib, berilgan hujjatlar bo’yicha tayyorlay olishi.
2. O’quvchining instruksiyalashni oxiriga yetkazib va berilgan texnik hujjatga yoki alohida sxemaning o’ziga o’zgartirishlar kiritib buyumlarni yasay olishi.
3. O’quvchining buyumni, uning konstruksiyasini dastlabki original takomillashtirib va texnologik hujjat yoki sxemaga mustaqil holda o’zgartirishlar kiritib tayyorlay olishi.
4. O’quvchining original konstruktorlik g’oyasini mutaqil holda texnologik jihatdan ishlab chiqishi va uni tayyorlashni uddalay olishi.
5. O’quvchi buyumning original konstruktorlik yoki rasionlizatorlik g’oyasini mustaqil holda asoslab va ta’riflab bera oladi, hujjatlarni ishlab chiqish va buyum yasashni bajara oldi.


Mavzuni mustahkamlash uchun savollar:

1. 
   Ijodkorlik jarayonida mantiqiy va intuativ tafakkurning ahamiyati.
   
2. 
   Ijodkorlik faoliyatining bosqichlari.
   
3. 
   Ijodiy faoliyatga tayyorgarlik darajalari.
   

Foydalanilgan adabiyotlar.

1. O’quvchilarni texnik ijodkorligi. Toshkent «Ukituvchi» 1989 yil.

2. Stolyarov Yu.S. Texnicheskoye tvorchestvo uchashixsya. Moskva 1989 g.
3. Alekseyev G.P. Professiya – konstruktor. Moskva 1973 g.
4. Metodcheskiye posobiye dlya shkol’nogo konstruktorskogo krujka. 1985.


3-Mavzu: Respublikamizda texnik ijodkorlikning tashkiliy asoslari.
Reja:

1. 
   O’zbekiston Respublikasining Davlat patent idorasi.
   
2. 
   Sanoat mulki obyektlarini huquqiy jixatdan muxofaza qilish.
   
3. 
   Sanoat mulki subyektining muallifi.
   
4. 
   O’zbekiston Respublikasining Intelletual mulk davlat fondi.