Техник ижодкорлик ва конструкциялаш”

Адабиётлар: 1, 2, 14, 44, 45.
Б А Ё Н И
1. Кириш. Талабаларни техник тафаккурини ва меҳнатга ижодий муносабатини ривожлантириш, бозор иқтисодиёти шароитида фан техника тараққиётини жаҳон стандартига чиқишни, махсулот сифатини тубдан яхшилашни, ишлаб чиқаришнинг юқори самарадорлигини таьминлай оладиган ёш авлодни тарбиялаш энг муҳим вазифа ҳисобланади. Бўлажак мутахассисларга политехник таьлим бериш орқали ҳозирги саноат ишлаб чиқаришига хос техник технологик-конструкторлик ва ишлаб чиқариш фаолиятларининг асослари эгалланишига эришилади.
Бу фаннинг асосий мақсади ва вазифаси бўлажак касб таьлими ўқитувчиларига умумий ўрта таьлим мактабларида, академик лиўей ва касб- ҳунар коллежларида, синфдан мактабдан ташқари ўқув муассаларида ўқувчилар ижодий фаолиятини ташкил қилишнинг илмий-методик асосларини ўргатишдан иборатдир. Улар қуйидагилардан иборат:
 талабаларнинг касбий тайёргарлиги жараёнида техник ижодкорлигига оид билимлар тизимига эга бўлиш;
 техник ижодкорликнинг ташкилий ва иқтисодий асослари билан таништриш;
 кашфиёт, ихтирочилик, раўионализаторлик ва патентлаш асослари бўйича тушунчаларга эга бўлиш;
 техник масалаларни ечиш метод ва усулларидан фойдаланиш кўникмаларини хосил қилиш;
 техник ижодкорлик обьектлари учун техник хужжатларни тузиш;
 мустақил равишда техник обьектларни ва уларнинг моделларини лойиҳалай олиш;
техника бўйича синф ва синфдан ташқари машщулотлар учун мослама, дастгох ва бошқа жихозларни мустақил лойихалай олиш;
 Республикада ўқувчилар техник ижодкорлиги фаолиятини ҳозирги холати ва уни такомиллаштириш истиқболини тушуниш;
 ўқувчиларни ижодий фаолиятга жалб қилишнинг асосий методларини билиш;  техник ижодкорлик тўгараклари фаолиятининг мазмуни, ташкилий асослари, техник обьектларни илмий асосда танлай олиш;
 тўгаракларни ўқув моддий-техник базасини ташкил қила олиш;
 синфдан ва мактабдан ташқари ўқув машщулотларида техник ижодкорликни методик асосларини билиш;
 ўқувчиларнинг ижодий фаолиятига тегишли бўлган оилавий ва оммавий тадбирларни ташкил қилиш ва ўтказишни илмий асосларини билиш керак.