Техник ижодкорлик ва дизайн фанининг назарий (лекция) машғулотлари мазмуни

 
Mavzuni mustahkamlash uchun savollar: 
1. 
O`quvchi va yoshlar texnik ijodkorlik faoliyatini qanday 
bosqichlarga ajratish mumkin? 
2. 
Texnik ijodkorligining mazmuni qanday omillarga ko`ra 
tanlanadi? 
3. 
Texnik ijodkorlik muammolarini hal etishda yangi axborot 
texnologiyalarining qanday imkoniyatlaridan foydalanish mumkin? 
 
Tayanch iboralar: 
Bilim 
- voqelikni bilish natijasi; u amalda sinalgan bo`lib, 
voqe‘likning inson tafakkuridagi to`g`ri in‘ikosidir.
 
Ko`nikma 
- biror maqsad yo`lida harakat bajarish qobiliyati; 
ishlab chiqarish yoki o`quv faoliyatida bir xil 
harakat yoki bir tipdagi masalalarni yechishning 
ongli ravishda ko`p marta qaytarilishi natijasida 
avtomatizm holiga keladi. 
Yangi 
axborot 
texnologiyala
ri 
 
- axborotlarni qabul qilish, qayta ishlash va yangi 
axborotni 
yaratish 
bilan 
shug`ullanuvchi 
texnologiyalarni kompyuterlar asosida joriy etish, 
ya‘ni belgilangan faoliyat turini amalga oshiruvchi 
kompyuter va unda joriy etilgan dasturiy ta‘minotni 
yuritish majmuasi. 
Masala 
- bu ko`zlangan natijaga erishish yoki berilgan 
harakatni bajarish yo`llari to`g`risidagi bilim va 
vositalarning 
yetarli 
darajada 
shakllantirilgan 
ifodasidir. 
Muammo 
- hal qilinishi talab etiladigan vazifa bo`lib, uni 
amalga oshirish uchun zarur yechim yoki muqobil 
yechimlarni topishning imkoni bo`lmaydi yoki 
ikkala sabab birga keladi. 
Maqsad 
 
- faoliyatning avvaldan fikran o`ylangan natijasi. 
Bevosita motiv sifatida maqsad inson faoliyatini 
muayyan yo`lga boshlaydi va uni boshqaradi. 
 

---

~ 93 ~