Tegi sarlavhaning tegidir va hujjatga nom berish uchun xizmat qiladi. Hujjat nomi va

O’quv ishlari bo’yicha director o’rinbosari:
_______________ A.G’aybullayev

Guruhlar	3-DI	4-DI
Dars otiladigan sana

16-Mavzu

Yangi HTML5 razmetkani qo’llash. Yangi strukturali teg va atributlar

Ta’lim texnologiyasining modeli

Ajratilgan vaqti – 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: ____ nafar
O’quv mashg’ulotining shakli	ma’ruza
Ma’ruza mashg’ulotining rejasi	HTML5 ning yangi elementlari:
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarda Mobil qurilmalarning turlari va ularni ishlash prinsplari haqida bilim va ko’nikmalarini hosil qilish.
Pedagog vazifalari: O’qituvchi:	O’quv faoliyatining natijalari: O’quvchi:
Ta’lim berish usullari	Ma’ruza, aqliy hujum. Insert usuli.
Ta’lim berish vositalari	Ma’ruzalar matni, darslik, doska, bo’r, plakat, tarqatma amteriallar kompyuter.
Ta’lim berish sharoiti	O’quv xonasi
Ta’lim shakli	Ommaviy, individual, guruhlarda ishlash
Monitoring va baholash	Og’zaki so’rov: mavzu asosida nazorat savollarini beradi. Topshiriqlar asosida yozma misollar berib baholaydi.

“ Stereometriya boshlang’ich tushunchalari.Stereometriya aksiomalari va ulardan kelib chiqadigan sodda natijalar.”

mavzusi ma’ruzasining “Insert usulida” texnologik xaritasi

Ishlar bosqichi va mazmuni	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
1 - bosqich Kirish 15 min	1.1. O’quv mashg’uloti mavzusi, maqsad, reja va o’quv faoliyat natijalarini aytadi. 1.2. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarini baholash mezonlari bilan tanishtiradi. 1.3. Kerakli o’quv materiallari va tayanch iboralar bilan tanishtiradi. ( Ilova №1)	1.1. Tinglaydilar. 1.3. Yozib oladilar
2 - bosqich Asosiy 55 min	2.1. Mavzu bo’yicha mavjud axborotlarni faollashtirish maqsadida: aqliy hujum metodidan foydalaniladi. (Ilova №2). 2.2. Olingan axborotlarni toifalar bo’yicha tizimlashtirishni taklif etadi: 1) toifali jadval tuzilmasini jamoaviy muhokamasini tashkillashtiradi; 2) yozuv taxtasida jadval chizishni va unga olingan axborotlarni kiritishni taklif etadi; 2.3. Hosil qilingan bilimlarni umumlashtiradi: «Siz qanday yangiliklarni bilishni hohlaysiz?», «Sizga ...shu to’g’risidagi bilimlar nima uchun kerak?». 2.4. Matnni tarqatadi ( Ilova №2), uni o’qib chiqishni va insert usulidan foydalanib, matn chetida belgilar qo’yishni taklif etadi. ( Ilova №3). 2.5. Ishning borishini kuzatadi; 2.6. Ish jarayonida hosil bo’lgan savollarga javob berishni taklif etadi; 2.7. Ixtiyoriy belgi bo’yicha guruhlarga bo’ladi; 2.8. Guruhli insert jadvalini tuzishni va ularga olingan axborotlarni kiritishni taklif etadi; 2.9. Natijalar taqdimoti boshlanishini e’lon qiladi. 3.0. Topshiriqlar beradi. Taqdimot qilishni e’lon qiladi. ( Ilova №6).	Savollarga javob beradilar. Jadvalning tuzil-maviy tarkibiy qismlarini yechish-da ishtirok etadilar. Unga axborotlar kiritadi. Savollarga javob beradilar. Juftlikda ishlaydilar; O’rganilgan mate-riallar bo’yicha fikr almashadilar. Muhokama vaqtida tanlab olingan axborotlarga asoslanib, guruhli jadvallar tuzadilar. Guruh sardorlari natijalar taqdimoti-ni o’tkazadi. Bunda ular e’tiborni asosiy axborotga qara-tadilar, o’qish davomida paydo bo’lgan savollarni aytadilar.
3 - bosqich Yakuniy 10 min	3.1. Olingan axborotlarni umumlashtiradi va sharxlaydi; 3.2. Savollarga javob beradi; 3.3.Qo’shimcha axborotlar beradi; 3.4. Maqsadga erishish muvaffaqiyatini tahlil qiladi va baholaydi; 3.5.Mustaqil ishlash uchun topshiriq beradi;	Tinglaydilar. Savollar beradilar. Topshiriqni yozib oladilar.

16-Mavzu: Yangi HTML5 razmetkani qo’llash. Yangi strukturali teg va atributlar

Reja:

1. 
   
   
2. 
   HTML5 ning yangi elementlari:
   

Hozirgi kunga kelib web texnologiya juda katta tezlikda rivojlanib
bormoqda. Har kuni yangi saytlar butun olam o’rgimchak to’riga qo’shib
borilmoqda. Saytlarning asosini html gipermatn tili tashkil etadi. Ko’p yillar
davomida sayt yaratish uchun html 4 tilidan foydalanib kelingan edi. 2004 yilda
esa yirik kompaniyalar (Apple, Opera, Mozilla) birlashib yangi guruh hosil qilishdi
va bu guruhni WHAT WG (Web Hypertext Application Technology Working
Group) deb nomlashdi. So’ng bu guruhga W3C (World Wide Web Consortium)
ham kirib keldi va yangi html 5 ni ishlab chiqarish boshlandi. HTML 5 da flash
pleyerlar o’rnini teglar egalladi va sayt strukturasi uchun alohida teglar qo’shildi.
HTML5 tilida sahifalarni yaratishda eng birinchi elementi
bo’lgan kodini yozish zarur. Yana eng muhim
elementlaridan biri belgilarni orqali UTF-8 kodlariga
o’girish zarur. Agar UTF-8 ni yozib ketilmasa web-sahifada kirilcha ma’lumotlar
kiritilsa, ular tushunib bo’lmas belgilarga aylanib qoladi. Shuning uchun
doimo kodini yozish maqsadga muvofiq bo’ladi.







Content of the document......
102


13.Shrifti eng katta sarlavha pog’onasi deskriptorni toping ?

1.