Teach english new edition r

intonation patterns 
are the different directions 
that 
i n t o n a t i o n
takes, 
intrinsic motivation 
is the motivation 
that happens as a result of what goes on in 
the classroom - what the students do and 
experience, and what the teacher does, 
isolation 
is where the teacher picks out a 
specific part of a 
m o d e l 
(e.g. ‘-mg’ when 
modelling‘he’s swimming’) and focuses the 
students’ attention on it.
IT (information technology) 
- computers, 
i n t e r a c t i v e w h ite b o a r d s , 
education software 
and other communication devices which rely 
on microchips and display software (and, 
frequently, have access to the Internet).
J
jigsaw listening/reading 
is where different 
students listen to or read different excerpts 
from a whole and then have to share what they 
have heard or read in order for everyone to get 
all the information.
journals/teacher journal 
- some teachers keep 
a journal (a kind of diary) about what happens 
in their lessons. It helps them to reflect on their 
teaching and the students’ reactions to it.
K
keypal 
- someone who emails people in other 
countries to establish a connection, and give
opportunities for writing practice. Same as 
mousepal. Different from 
pen pal. 
kinaesthetic learners 
are students who 
learn best through movement and physical 
manipulation of items.
LI (first language) 
- a speaker’s main language, 
usually their 
m o t h e r t o n g u e ,
although some 
people have more than one ‘first language’.
L2 (second language) 
- a term often used to 
describe the language which the students are 
learning.
language chunk 
- a group of individual words 
which operate as a common meaning unit, 
e.g. ‘See you later’ and ‘No way’ (where you 
can’t substitute any of the words) or, ‘Sounds 
awesome!’ (where different words other than 
‘awesome’ can be used). -> 
l e x i c a l c h u n k /p h r a s e