Teach english new edition r

impressionistic mark 
- a mark given on 
the basis of a feeling for a student’s overall 
performance. ->• 
m a r k e r s u b je c tiv ity
in-company teaching 
is where teachers 
(especially of 
b u sin ess E n g lis h ) 
go to a 
company’s office to give lessons rather than 
have the students come to a language school or 
college.
indirect test item 
- an item that tests 
knowledge of the language (grammar and 
vocabulary) rather than measuring the 
students’ ability to do things such as write a 
letter, make a speech, etc. Different from 
d i r e c t
TEST ITEM.
inductive approach 
- the name given to 
procedures where students come into contact 
with examples of the language and try to work 
out how it is constructed, rather than having it 
told to them. -> 
d is c o v e ry a c tiv itie s . 
Different 
from 
d e d u c t i v e a p p r o a c h . 
inference 
- this is the meaning we get from 
someone’s words (spoken or written) even 
though that is not exactly what they say. It is the 
meaning ‘behind the words’, 
informal 
is a term used to describe language 
which is relaxed and often used between 
friends or in situations where politeness and/or 
tentativeness are not expected. Different from 
f o r m a l . 
-» Chapter 5 page 79 
information-gap activities 
are those where 
students have different pieces of information 
about the same subject and have to share this 
information (usually without looking at what 
their partner has got) in order for them both 
to get all the information they need to perform 
a task. -> 
d e s c rib e a n d d r a w , jig saw l i s t e n i n g /
READING
instant writing 
is where we provoke students 
to write things (words and sentences) 
immediately, rather than giving them time to 
think about it. Designed to give them writing 
confidence.